關於野性的林的閲讀及答案

在海南島，我登上了高高的尖峯嶺。

瞧那遼闊、深邃、汪洋似的林海，莽莽蒼蒼，層層疊疊，湧着無垠的綠濤，橫亙在眼前，那情調是多麼粗獷。當我們進入林中，瞧着那藤蘿纏繞、蕨類叢生、橫如帳幔的林牆，邃如深淵的林窟，密如樁柱的林幹，又使人墮入了朦朧的神祕之感裏。

這亞熱帶的原始森林多麼富於野性。

我在這裏看到了力的素描和寫生。野性不就是力的象徵!雪萊的名句説得多好：“萬物由於自然規律，都必須融會於一種精神。”我卻從森林裏瞧出了大自然神筆的氣勢。它的鐵畫銀鈎倔強而剛勁。沒有這亙古如一的精神，便不可能有萬物的滋生。每一粒種子落入土裏便是力的萌芽，然後便有力的茁壯的成長。你瞧那每一棵樹木都挺拔而昂揚，沒有絲毫悠遊的逸緻，也沒有一點兒躊躇猶豫的跡象。它們只是一個勁地拼命向上長，朝着晴空，朝着雨露，朝着陽光。看得出來，在這橫七豎八的密林裏，它們的生長並不容易，在青春時顯然是十分艱苦的，彼此間曾經出現過力的較量和搏鬥。看那楨楠合抱着鐵櫚，高山榕的氣根絞勒着另一株大樹，它們成長起來了。有的巨大得像擎天的柱石，幾乎多人才能合抱;有的高達數十米，仰着頭還看不到它的尖頂;它們的根長成板狀，一塊一塊的深深地陷入地裏，彷彿是艘萬噸巨輪的舵，支撐着這巨櫱固如磐石。於是，我從這些勃勃的生機中好像聽到了山林的心跳，看到了最美妙的刻畫力的珍品。

野性的林具有最純真、最樸素的美。它毫不做作，既沒有病態，也沒有畸形。它是這樣渾厚、豐滿而斑斕。因為它包羅、積累並融合了從古至今林中最美好的種屬、質地和品性。被稱為活化石的幾千年前繁茂滋生的樹蕨和鐵櫚依然健在。僅僅二萬餘畝的林區便有千種以上的喬木和草木，難道這還不夠渾厚和豐滿!綠楠幹細似杖，烏柏蕨莖粗如椽，黃銅高可擎天，鋪地蜈蚣低與腳齊，高山蒲葵葉大如傘，五列木青紅相間，雞藤果花紋五色，獼猴桃有方有圓，難道這還不夠斑斕奇麗?然而這千姿百態都富於原始的健美，每一棵樹都閃爍着生命的光華，茁壯的異彩。春天的光，夏日的雨，秋季的風，隆冬的雪都為它們淡抹濃粧，使守林人覺得春色新，促人振奮;夏色暖，教人舒坦;秋色金，令人歡欣;冬色凝，使人堅定。他們也像森林裏的樹一樣，愛上了這塊土地，蒂固根深。

我們愈往裏去，覺得綠的色彩愈重，泥土的氣息愈濃，遍地的野趣也愈迷人了。我們可以從清脆的鳥聲裏聽出畫眉、白鶴、原雞這些山野的精靈們對森林的熱愛;從錯什的蹄印裏看出鹿、豹、山猿、黃狼、馬猴、野雞，以至蟒蛇，這些叢林的壯士們依戀故土的深情。待我們到達森林的中心，越過淙淙的流泉，樹叢尖端的奇景便展現在我們的頭頂。在那萬木之巔，各種吊蘭如盆景低垂，碎骨補似繁花四散，奇花異草在樹尖兒爭妍鬥麗，組成了一個奇異的空中花園。啊!高山盈盈，林木青青，異卉繽紛，我們竟可以從這兒追思到古森林那千姿百態的風光，使我們的美感向着智慧的高度上升。

終於，我從力和美之中看到了希望。它們並不平庸，也毫不温馴;雖貌似粗魯、莽撞，但卻充滿活力。野性難道不就是一種敢於拼搏和不屈不撓的性格嗎!在這兒，隨處都可以找到這可貴品質的特性。瞧，所有的樹木都堅信自己有立於眾樹之林的能力，它們從來也沒有片刻放棄對光和熱執著的追求。那先鋒樹種乘風飛來，落地生根。不論歲月多麼漫長，它們憑藉自己的力量便可以世代更新，綿綿不絕。

野性的林讓我們獲得了力的啟示，美的意念，希望的鼓舞和鞭策。我們雖然奔走竟日，卻只感到清新的歡樂而毫無倦意。

16.在作者看來，這原始森林“富於野性”，其“野性”的含義有哪些?(4分)

17.作者説“野性的林”是“美”的，根據文意，“美”表現在哪幾方面?“美”的根本內涵是什麼?(6分)

18.文章的題目是“野性的林”，作者在第六段卻不惜用大量筆墨來寫鳥獸花草，這在表達上有什麼作用?(4分)

19.下列對這篇散文的賞析，不恰當的兩項是( )(4分)

A.文章開篇，以充滿激情的筆觸，描繪了一幅原始森林的壯麗畫卷，為全文禮讚“林”的野性定下了昂揚的基調。

B.由於作者對山林的.厚愛和感悟，使得文章句句有情，句句合理，“情”、“理”交融。

C.本文運用了象徵手法，“野性的林”是“我”的品格的象徵，“林”的形象其實就是“我”的形象，達到了“物我同一”之境。

D.出於對“野性的林”的熱愛和藝術表現的需要，作者多次運用了比喻和擬人的手法。

E.“一切景語皆情語。”從全文看，作者借“野性的林”抒寫了對大自然的熱愛和嚮往，因為這裏只有清新的歡樂而毫無倦意。

參考答案

16.野性是力的象徵，是最純真最樸素的美，是一種敢於拼搏和不屈不撓的性格。

17.(1)“美”表現在渾厚、豐滿、斑斕三方面。

(2)“美”的內涵：這千姿百態的樹都富於原始的健美(或“野性的林具有最純真最樸素的美”)，每一棵樹都閃爍着生命的光華、茁壯的異彩。

18.這裏採用了側面烘托的筆法，用鳥對森林的“熱愛”，獸對故土的“深情”，奇花異草的“爭妍鬥麗”，去烘托山林的“野趣”，使其更突出，更迷人。

19.C、E