《親愛的鯊魚》閲讀答案

他生在海邊，兩三歲時，父親就伴護着他讓他學潛水。

6歲那年有一天，他自己潛入水下，追戲一羣小魚，忽然看見一條大鯊魚，一下就愣在那裏。

他知道鯊魚的厲害，嚇傻了。那鯊魚也停在那裏，直盯着他，好像在好奇這小東西是什麼。還好，他手中叉子上叉着一條小魚，就慢慢伸了過去：“鯊魚叔叔，別吃我，我讓你吃魚……”鯊魚轉身，慢慢遊走了。

他沒告訴父親這件事，因為，父親經常給他説起鯊魚，怎麼壞，怎麼兇殘，怎麼一口將人攔腰咬斷……

以後，他經常偷着下水去找那條鯊魚。那條鯊魚撞見他時，還是那樣看他，他再叉魚給它時，它竟吃了。後來，他竟可以摸它的嘴和滑滑的背了。鯊魚總是有點矜持地任他撫摸一陣，然後慢慢離去。

11歲那年，有一天，他聽到父親的大笑。跑到海邊，看見父親正把一條鯊魚拉上岸，鯊魚背上的漁叉在搖晃。他大哭着撲了過去，瘋了似的推開父親，拔掉鯊魚背上的漁叉，用力將鯊魚推回大海。

久後的一天，他下水時間太久，病中的父親下水找他，一下子嚇呆了——他正和十幾條鯊魚戲鬧成一團，他還爬上最大的那條鯊魚背上，故意把叉起的魚朝着那羣鯊魚晃。待到它們來到跟前的時候，就把漁叉的方向轉移了，彷彿是在逗玩自家的.小貓。

父親一直不敢遊近。他看到父親後，對那條鯊魚“説”了些什麼，拍拍它的頭，它轉身離去，其它鯊魚也緊隨而去。

上岸後，父親像看一個怪物似的看了他好久，他才把這麼多年的故事説了出來。父親沒説什麼，但從那以後不再捕殺鯊魚。那一帶也成了鯊魚保護區。

父親在他19歲那年去世了。之後，他生活中最大的樂趣就是和鯊魚嬉戲。他從來不使用氧氣瓶，只是通過一根潛水管依靠肺部呼吸，而且只穿一套緊身潛水服，戴上一對腳蹼，手持一架照相機。他總是通過攪動海水讓鯊魚們變興奮，引領鯊魚向他游來，好似一羣温順的綿羊。

他成了當地的傳奇人物，他和鯊魚的親密情景成了驚撼世人的一道景觀。

叫沃爾夫岡·利安德爾。2008年7月19日，記者問這位鯊魚的“老友”：“你為何要征服鯊魚？”老人意味深長地一笑，説：“人如果能和鯊魚親密無間，這世上還有什麼生靈不可以成為人類的朋友？”

1．體會句中加點詞語的含義。

鯊魚總是有點矜持地任他撫摸一陣，然後慢慢離去。

2．結合上下文，説説父親從那以後不再捕殺鯊魚的原因是什麼？

3．“人如果能和鯊魚親密無間，這世上還有什麼生靈不可以成為人類的朋友？這句話的言外之意是什麼？

4．在文章的結尾處才交代出人物的姓名，這樣寫有什麼好處？

5．本文和課文《鬥鯊》在記敍順序上有什麼相同之處？

參考答案：

1．矜持：拘謹，拘束。

2．父親從兒子那裏得知鯊魚也是有人性的，你善良的對它，它會和你友好相處。

3．這句話的言外之意是他希望人類和所有動物都友好、和平的相處。

4．這樣寫一方面能吸引讀者，另一方面給讀者留下更深刻的印象。

5．這兩篇文章都採用了時間順序。