《蟬鳴》閲讀答案

龍應台對於北京的理解是通過蟬鳴聲而來的。下面小編給大家帶來《蟬鳴》閲讀答案。希望能夠幫到大家。

蟬鳴

龍應台

盛夏，整個北京城響着蟬鳴。穿短褲球鞋的媽媽騎着自行車穿梭大街小巷，到市場買菜、聽北京人卷着舌頭説話、和小販吵架，看起來她在做這個那個事情，其實她心裏的耳朵一直專注地做一件事：聽蟬鳴。那樣驕縱聒噪的蟬鳴，整個城像個上了發條的鬧鐘，響了就停不住。僅只為了這放肆的蟬鳴，媽媽就可以喜歡這個城市。

媽媽一個人逛市場。買了個烙餅，邊走邊啃，發覺北京的茄子竟然是圓的，葱粗大得像蒜，番茄長得倒像蘋果，黑糊糊的東西叫炒肝，天哪，竟然是早點;調羹不叫調羹，叫“勺”，理髮師傅拿着剃刀坐在土路邊的板凳上等着客人……

她突然停住腳步。

有一個細細的、幽幽然的聲音，穿過嘈雜的市聲向她蒙繞而來。 不是蟬。是什麼呢?她東張西望着。 一個打着瞌睡的鎖匠前，懸着一串串拳頭大小的'細竹籠，聲音從那裏放出來。媽媽湊近瞧瞧，嘿，是蟋蟀——

蟈蟈!

打瞌睡的人睜開眼睛説：蟈蟈，一塊錢一個，餵它西瓜皮，能活兩個月。

媽媽踏上自行車回家，腰間皮帶上繫着兩個小竹籠，晃來晃去的。

剛從動物園回來的孩子正在説熊貓。“媽媽，”安安説，“有一隻熊貓這樣——”

他把兩隻手託着自己下巴，做出嬌懶的樣子。

“這是什麼東西?”飛飛大叫起來。

“安安，”媽媽解下竹籠，擱在桌上，“你説這是什麼?”

兩兄弟把臉趴在桌面上，好奇地往籠裏端詳。

“嗯——”安安皺着眉，“這不是螳螂!因為螳螂有很大的前腳，這不是蚱蜢，因為它比蚱蜢身體大，這也不是蟬，因為蟬有透明的翅膀……是蟋蟀嗎媽媽?”

“對，”媽媽微笑着，“北京人叫蟈蟈。”

“叫哥哥?”飛飛歪着頭問。

黃昏出去散步，兄弟倆胸前脖子上都圈着條紅絲線，絲線繫着個小竹籠，竹籠跟着小兄弟的身體晃來晃去。

入夜，小兄弟閉上眼睛，濃密而長的睫毛覆蓋下來，使他們的臉龐甜蜜得像天使。蟈蟈開始叫，在安靜的夜裏，那叫聲蕩着一種電磁韻律。小兄弟沉沉地睡着，隔着的媽媽卻聽了一夜的叫哥哥。

早餐後，兄弟倆又晃着竹籠出門。經過一片草坪，三兩個小孩和大人用網子正捕捉什麼。小兄弟停下腳步觀看。

“外國小孩好漂亮!”手裏拿着網子的一個媽媽踱近來，“您是他們的阿姨嗎?”

在北京，“阿姨”就是保姆或者傭人的意思。媽媽笑着回答：“是啊，我是他們的保姆，也是傭人，還是他們的清潔婦、廚娘。”

“來，送給你一隻。”一個大一點的孩子對安安伸出手，手指間捏着一隻碩大的蜻蜓。 安安卻不去接。這麼肥大的蜻蜓他可沒見過，他猶豫着。

“我要我要——”飛飛叫着。

“不行，”媽媽説，“你會把它弄死。”她小心地接過蜻蜓，像小時候那樣熟稔地夾住翅膀。 走了一段之後，媽媽説：“你們看夠了嗎?我們把蜻蜓放了好不好?”

好!

放了的蜻蜓跌在地上，大概翅膀麻痺了。掙扎了一會，它才飛走。孩子的眼睛跟隨着它的高度轉。“媽媽，”安安解下胸前的小竹籠，“我要把我的蟈蟈也放了。”

他蹲在路邊，撕開竹籠，把蟈蟈倒出來。蟈蟈“噗”一聲摔進草叢，一動也不動。安安四肢着地，有點焦急地説：“走啊!走啊蟈蟈!回家呀!不要再給人抓到了!”

蟈蟈不知是聽懂了，還是受到那熟悉的草味的刺激，它真抬起腿來開始邁動，有點艱難，但不一會兒就沒入了草叢深處。 安安如釋重負地直起身來，轉頭對飛飛説：“底笛，把你的也放了吧?它好可憐!”

“不要不要不要——”飛飛趕緊兩手環抱竹籠，拼命似的大喊。

1993年(節選自《孩子你慢慢來》)

15.根據小説的故事情節，安安對蟈蟈等小昆蟲態度發生什麼樣的變化，請用簡潔的語言概括。(4分)好奇、喜歡→______________→______________→珍愛生命，如釋重負

16.賞析文中畫線的兩個句子。(4分)

(1)那樣驕縱聒噪的蟬鳴，整個城像個上了發條的鬧鐘，響了就停不住。

(2)安安四肢着地，有點焦急地説：“走啊!走啊蟈蟈!回家呀!不要再給人抓到了!”

17.安安是一個怎樣的孩子?請結合具體內容分析。(4分)_

18.龍應台以一位母親的親身經歷寫下《孩子你慢慢來》，她在書中寫道：“誰能告訴我做女人和做個人之間怎麼平衡?我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的個人……女性主義者，如果你不曾體驗過生養的喜悦和痛苦，你究竟能告訴我些什麼呢?”請從文中找出兩處龍應台覺得當母親很幸福的語句，並説明理由。(5分)

參考答案

15.好奇而猶豫;珍愛而焦急。(每點2分)

16.(1)運用比喻修辭手法，把到處能聽到蟬鳴的北京比作上了發條的鬧鐘，生動形象地寫出了蟬鳴的特點，(1分)也寫出了媽媽對這放肆的蟬鳴的喜愛之情。(1分)(2)運用動作和語言描寫，生動地寫出了安安急切希望蟈蟈能夠平安回家的情態，(1分)刻畫出安安童真善良的形象特點。(1分)

17.安安是一個有好奇心、愛思考的孩子，他會運用自己所知道的知識進行分析，正確判斷媽媽帶回來的蟈蟈;(2分)同時，他還是一個善良、珍愛生命的孩子，當聽到媽媽説不要拿蜻蜓來玩，這樣有可能弄死蜻蜓的時候，他就想到將自己喜愛的蟈蟈也放走，讓蟈蟈回家。(2分)

18.示例：“ 入夜，小兄弟閉上眼睛，濃密而長的睫毛覆蓋下來，使他們的臉龐甜蜜得像天使。”看着睡在身旁的兩個孩子，媽媽覺得他們就是她的天使，感覺很幸福; (2分)在北京，“阿姨”就是保姆或者傭人的意思。當媽媽聽到別人問她是不是兩個孩子的保姆時，媽媽笑着回答：“是啊，我是他們的保姆，也是傭人，還是他們的清潔婦、廚娘。”從媽媽的笑容和回答中，可以感受到媽媽為兩個孩子做任何事情都是心甘情願、無比幸福的。(3分)