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《飲一口汨羅江》閲讀練習及答案

《飲一口汨羅江》閲讀練習及答案

閲讀下面的文字,完成16一19題。

《飲一口汨羅江》閲讀練習及答案

飲一口汨羅江

熊召政

汨羅一水,迤迤邐邐,在中國的詩史中,已經流了,兩千多年。詩人如我輩,視之為憤世嫉俗之波的,不乏其人;取它一瓢飲者,更是大有人在。當然,飲的不是玉液瓊漿,而是在漫長的春秋中濁了又清,清了又濁的苦澀。這苦澀,比秋茶更釅。

這會兒,我正在汨羅江的岸邊,掬起一杯渾黃得叫人失望的江水。為了在端午節這一天,飲一口汨羅江的水,我可是千里奔馳特意趕來的啊!

脖子一揚,我,飲了一口汨羅。

立刻,我感覺到,就像有一條吐着芯子的蛇竄入我的喉管,冰涼而滑溜,在我肝膽心肺間穿行,如同在煙雨迷濛的天氣裏穿過三峽的蛟龍。

憤世嫉俗的味道真苦啊!

同行人大概看出我臉色難堪,埋怨説:“叫你不要喝你偏要喝,這水太髒了。”我報以苦笑。

朋友繼續説:“你們詩人都是瘋子,不過,也像聖徒。恆河的水污染那麼嚴重,聖徒們也是長途跋涉,非得跑到那裏去喝一口。”

我得承認,朋友這麼説,並不是譏笑我,他只是不理解。我的行囊中,帶有青島啤酒和可口可樂,為什麼,我非得飲這渾黃的汨羅?

這小小的隔閡,讓我想起禪家的一段公案。一次,著名禪師藥山椎儼看到一個和尚,問:“你從哪裏來?”和尚答:“我從湖南來。”藥山又問:“湖水是不是在泛濫?”答:“湖水還沒有氾濫。”藥山接着説:“奇怪,下那麼多雨,湖水為什麼沒有氾濫?”和尚對此沒有滿意的回答。因而藥山的弟子云巖説:“是在泛濫。”同時,藥山另一個弟子東山大叫道:“何劫中不曾氾濫!”細細品味這句話,不得不佩服禪家獨特的思維品質。何水不髒?我想對朋友當頭棒喝的這四個字,本源於何劫中不曾氾濫的追問。

不過,那四個字我終究沒有問出口。然而由禪家推及詩家,我想得更多了。

汛期湖水氾濫,每個人都看得到。可是,乾旱季節的湖水氾濫,又有幾個人能感覺到呢?屈原淹死在汨羅江,這是大家都知道的。但汨羅不只是湘北的這一條,也不盡然是由波濤組成,知道這一點的,恐怕更是微乎其微了。

何劫中不曾氾濫!還可以推補一句,何處沒有汨羅江?

嵇康的汨羅江,是一曲裂人心魄的《廣陵散》;李白的汨羅江,是一片明月;蘇東坡的汨羅江,是一條走不到盡頭的貶謫之駱;秋瑾的汨羅江,是一把砍頭的大刀;聞一多的汨羅江,是一顆穿胸的子彈……到這裏,我禁不住問自己:

你的汨羅江會是什麼呢?

據考證,屈原本姓熊,是我的同宗。從知道他的那一天起,他就是我寫詩做人的座標。每當災難來臨,我就想到那形形色色的汨羅江。好多次,當我的憤怒無法宣泄,我就想跑到這裏來,跳進去,讓汨羅再汨羅一回。今天,我真的站到了這汨羅江的岸邊,飲了一口渾黃後,我的憤怒被淹滅了,浮起的`是從來也沒有經歷過的惆悵。

江面上,二三漁舟以一種“與爾同銷萬古愁”的悠然,從我眼前飄過。不知道屈原為何許人也的漁翁,一網撒去,撈回來的是最為奢侈的五月的陽光。偶爾有幾條魚苗,看上去像二月的柳葉,也被漁翁扔進了魚簍。那也是他的收穫啊!醉翁之意不在酒,而漁翁之意,卻是肯定在於魚的。

中國的漁翁形象,從勸屈原“何不隨其流而逐其波”的那一位,到“慣看秋月春風”的那一位,都是明哲保身的遁世者,權力更迭,人間興廢,與他們毫不相干。船頭上一坐,就着明月,兩三條小魚,一壺酒,他們活的好逍遙啊!你看這條因屈原而名垂千古的汨羅江上,屈原早就不見了,而漁翁仍在。

這就是我的惆悵所在。一位清代的湖南詩人寫過這麼一首詩

蕭瑟寒塘垂竹枝,長橋屈曲帶漣漪。持竿不是因魴鯉,要斫青光寫楚辭。

看來,這位詩人的心態和我差不多,又及想當屈子,又想當漁翁,結果是兩樣都當不好,魚和熊掌不可兼得,古人早就這麼説過。

既如此,我的飲一口汨羅的朝聖心情,到此也就索然了。歸去罷,歸去來兮,説不定東湖邊上的小書齋,就是我明日的汨羅。

(選自《問花笑誰:熊召政美文精選》,有刪改)

16.結合文意,概括“汨羅江”的兩種主要含義。(每種不超過15個字)(6分)

答:①

答案:1、憂國憂民者的精神寄託;2、憂國憂民者苦難的象徵;3、屈原殉國之處。

17.從文中看;作者的情感經歷了怎樣的變化?(6分)

答:

答案:憤世嫉俗(憤怒)、惆悵、索然(失望)

解析:此題難度不大,這些表情感的詞均能在文中找到。

18.“漁翁”在文中有何寓意?其作用是什麼?(5分)

答:

答案:寓意①指只關注眼前物質利益的人; ②指明哲保身的遁世者。

作用:與憤世嫉俗的屈原形成對比,以凸顯屈原的高尚,表達作者對現實的感慨。

19.下列對這篇散文的理解和賞析,不正確的兩項是(4分)

A.作者認為,汨羅一水,迤迤邐邐,在中國已經流了兩千多年,渾黃而不清澈,因此,它的味道是苦澀的。

B.在作者朋友眼中,詩人的追求是崇高的,但行為是怪異的,所以他們是“聖徒”與“瘋子”的矛盾集合體。

C.文中“禪家公案”一段,在結構上起過渡作用,承上啟下,拓展了文章的表現空間。

D.“嵇康的汨羅江”一段,作者巧用比喻、排比等修辭手法,使文章形象生動,語勢增強。

E.作者又想當屈子,又想當漁翁,但慮及魚和熊掌不可兼得,因而決定躲進書齋,做一個明哲保身的人。

答案:A、E

解析:A、汨羅江水的味道是苦澀的並不僅是因為江水“渾黃而不清澈”,更是因為它包含了屈原“憤世嫉俗的味道”。E、“因而決定”錯了。作者結尾説“説不定東湖邊上的小書齋,就是我明日的汨羅”只是牢騷話。注意文中的“説不定”。

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