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蕭蕭池塘暮閲讀附答案

蕭蕭池塘暮閲讀附答案

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對閲讀的情有獨鍾。以下是小編精心整理的蕭蕭池塘暮閲讀附答案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

蕭蕭池塘暮閲讀附答案

蕭蕭池塘暮閲讀附答案 篇1

【註釋】①田畈(fàn):田地。②罱(lǎn)塘:意思是用農具將塘裏的淤泥、雜草等清理出來。

【小題1】文章開頭第(1)節和結尾處第(12)節都引用了“煙鎖池塘柳”,根據上下文分析它們在文中分別有什麼作用?(4分)

【小題2】品味語言。請賞析下面句中加點詞語“應答”的表達作用。(3分)

水草輕搖,青蛙鳴叫,蜻蜓風舞,燕子貼水,波光盪漾,都是池塘的應答。

【小題3】通讀全文,説説文章以“蕭蕭池塘暮”為題有什麼好處?(3分)

【小題4】作者曾經説自己是“懷着痛苦的心情”來寫池塘的。面對遲暮的池塘,作者有哪幾方面的“痛苦”?(3分)

【小題5】作者看到原本美麗鮮活的池塘漸入遲暮,喪失了一切生機,甚至終有一天將會消失,很讓人痛心。怎樣才能重現“煙鎖池塘柳”的勝景呢?請寫出你閲讀後的思考與感悟。(60字以內)(5分)

參考答案

【小題1】第1節引用是為了引出文章的寫作對象,故鄉的池塘;(2分)

第12節引用是為了突出“煙鎖池塘柳”將成為真正的殘對,絕聯,突出池塘的現狀讓人堪憂,表達對池塘將不復存在的感慨。(2分)

【小題2】應答,是迴應、回答,這裏作者用擬人的手法(1分),把水草輕搖,青蛙鳴叫,蜻蜓風舞,燕子貼水,波光盪漾這些美麗的景象當做池塘對人們呼喚的迴應(1分),表現了作者對池塘美麗景色的喜愛與讚美(1分)。

【小題3】作者以“蕭蕭池塘暮”為題,寫出了多年以前故鄉的池塘的美麗與生機以及現在池塘觸目驚心、已近遲暮的現狀(1分),表現出作者對故鄉池塘的讚美與熱愛及對池塘現狀的惋惜、痛心(1分),題目富有詩意,吸引讀者的閲讀興趣(1分)。

【小題4】生態的惡化(1分), 田園牧歌式的生活永遠失去了(1分),古典鄉村之美永遠逝去了(1分)。

【小題5】(1)關注環境問題,提醒我們保護好生存的家園。(2)關注保護美好事物的問題,提醒我們保護好曾經給我們帶來美好的事物。 (3)關注發展和傳承的問題,提醒我們處理好二者之間的關係。(根據意思給分,計5分)

蕭蕭池塘暮閲讀附答案 篇2

【註釋】

①田畈(fan):田地。②罱(lǎn)塘:意思是用農具將塘裏的淤泥、雜草等清理出來。

1、本文作者按照_____的順序寫出了多年以前故鄉池塘_____的特點。(4分)

2、下面語句用了多種修辭手法,請結合其中一種,説説它的表達效果。(4分)

它就像是村裏人共有的孩子,每一聲對塘的呼喚,經風吹都能傳到塘的耳朵裏。水草輕搖,青蛙鳴叫,蜻蜓風舞,燕子貼水,波光盪漾,都是池塘的應答。

3、作者曾經説自己是懷着痛苦的心情來寫池塘的。面對遲暮的池塘,作者有哪幾方面的痛苦?(6分)

4、作者憶過去的池塘,看今天的池塘,想未來的池塘,是為了喚醒我們關注哪些問題?(4分)

答案:

1、第一空:季節(或時間,或四季,或春夏秋冬)

第二空:鮮活(或充滿活力,或充滿快樂)

2、

【示例1】這句話通過擬人的`修辭手法,形象生動地寫出了池塘具有靈性、充滿活力的特點,表明了池塘與故人生活密切相關,表達了作者對池塘的喜愛之情。

【示例2】這句話用排比的修辭手法,展現了池塘的動態美,突出它鮮活而有靈性的特點,表達了作者對池塘的喜愛之情。

3、答案要點:

(1)面對池塘的遲暮,作者感到生態的惡化。

(2)面對池塘的遲暮,作者感到田園牧歌式的生活永遠失去了。

(3)面對池塘的遲暮,作者感到古典鄉村之美永遠逝去了。

4、答案要點:

(1)關注環境問題,提醒我們保護好生存的家園。

(2)關注保護美好事物的問題,提醒我們保護好曾經給我們帶來美好的事物。

(3)關注發展和傳承的問題,提醒我們處理好二者之間的關係。

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