《社戲》專題閲讀及答案

這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終於覺察了，並且説我應當不高興，他們太怠慢，是待客的禮數裏從來沒有的。吃飯之後，看過戲的少年們也都聚攏來了，高高興興的來講戲。只有我不開口；他們都歎息而且表同情。忽然間，一個最聰明的`雙喜大悟似的提議了，他説，"大船？八叔的航船不是回來了麼？"十幾個別的少年也大悟，立刻攛掇起來，説可以坐了這航船和我一同去。我高興了。然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母親又説是若叫大人一同去，他們白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在這遲疑之中，雙喜可又看出底細來了，便又大聲的説道，"我寫包票！船又大；迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識水性的！"

1.分析畫曲線句子表現了“我”什麼樣的心情？

2.文段主要描寫的人物是雙喜。“大悟似的”與“大聲的説道”屬於描寫方法，分別表現了雙喜的、的特點。

3.“底細”在文中的具體含義是什麼？

4．雙喜所寫包票裏“船又大，迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識水性的”表達作用是什麼？

答案

1．表現了我沒有看到社戲的失落難過的心情。

2．神態聰明、勇於承擔責任

3．指外祖母和母親表現出來的擔心

4．表現了雙喜聰明，辦事穩妥可靠，能猜透外祖母和母親的心思，提出解決問題的辦法，並順利地帶我去看社戲。