台階的閲讀答案7篇

現如今，我們都不可避免地要接觸到閲讀答案，閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？以下是小編為大家收集的台階的閲讀答案，希望能夠幫助到大家。

台階的閲讀答案1

閲讀《台階》選段，完成13—15題。（10分）

我們家的台階低!

父親又像是對我，又像是自言自語地感歎。這句話他不知説了多少遍。

在我們家鄉，住家門口總有台階，高低不盡相同，從二三級到十幾級的都有。家鄉地勢低，屋基做高些，不大容易進水。另外還有一説，台階高，屋主人的地位就相應高。鄉鄰們在一起常常戲稱：你們家的台階高!言外之意，就是你們家有地位啊。

父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人説過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼着，準備着要造一棟有高台階的新屋。

??

台階旁栽着一棵桃樹，桃樹為台階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰裏，能看見別人家高高的台階，那裏栽着幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。 冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿着草鞋去山裏砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔。父親一天砍一擔半，得一元五角。那時我不知道山有多遠，只知道雞叫三遍時父親出發，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在牆根上，很疲倦地坐在台階上，把已經磨穿了底的草鞋脱下來，壘在門牆邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了台階。

父親就是這樣準備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終於覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。

13.文章第一段“我們家的台階低”包含什麼深刻含義？這一句話獨立成段，有什麼作用？（4分）

14．父親為什麼要“準備着要造一棟有高台階的新屋”？（3分）

15. “一個冬天下來，破草鞋堆得超過了台階”，這個句子對刻畫人物形象有什麼作用？請簡要分析。（3分）

答案：

13.(4分)指我們家的社會地位低。表現父親因自家的台階低，總感到低人一等，形成了長期的心理文化壓抑，為父親為蓋新屋而拼命苦幹了一生埋下伏

筆。

14．（3分）父親花大力氣做這些工作，首先是為了改善自身的居住條件。其次，台階是地位的標誌，父親看到別人家有高高的台階，他很羨慕，他希望能夠有更高的台階來贏得別人的尊重。

15.（3分） “一個冬天”表明時間之短，“堆得超過了台階”表明穿破的草鞋之多，從側面烘托了父親造高台階新屋的艱辛與不易。

台階的閲讀答案2

閲讀説明文，完成問題。

閒話台階

台階，是中國古代建築最明顯的外觀特徵之一，台階在一定程度上可以體現出封建社

會皇權至上的思想和嚴密的等級觀念。

皇帝貴為天子，有專門的台階。皇宮的正殿通常有三處台階，中間的一處台階叫陛，皇帝的尊稱“陛下”即由此而來。中間台階的當中還有一條陛石，上面多雕龍刻鳳，裝飾以水浪之氣，這是御道，皇帝專用，兩旁則是大臣進退的台階。

橫店影視城的秦王宮，通往四海歸一殿的九十九級台階步步高揚，層層基石，載荷着雄偉的皇宮大最殿，顯示着秦王朝一統華夏的威嚴、霸氣。九十九級台階取“九九歸一”之意，“九”是陽數中最吉利、最高位的數字，是吉祥如意的象徵，而且“九”音同“久”，有“長久、永久”之意。秦始皇統一六國功德無量，他希望大秦王朝國運長久，壽享萬年，傳至無窮。

台階還是地位的象徵，因為“帝位”和“地位”諧音。江浙一帶不少人家，為了造出高高的台階，不惜花費半生的精力。這種風俗習慣流傳下來，家家户户的門口都造台階。少的兩三級，多的十幾級，如果是官宦人家，就更多了。至此，我們也能進一步理解《台階》一文中，父親不遺餘力造九級台階的行為。

南京的中山陵被譽為“中國近代建築史上第一陵”。要知道孫中山先生作為民主革命的先行者，畢生致力於反封建，但我們的建築師還是把中山陵做成了一個跟封建帝王陵墓一樣的建築，以體現他在中國歷史發展中的崇高地位。鐘山的雄偉形勢和陵園內各建築物，通過大片綠地和寬廣的通天台階，連成一個整體，顯得莊嚴雄偉。從牌坊開始上達祭堂，共有石階392級，八個平台。台階用蘇州花崗石砌成，392級台階的數字暗喻了當時中國的三億九千兩百萬同胞。從下往上看是隻見台階不見平台，喻示革命的道路是艱難坎坷的；而從上往下看是隻見平台不見台階，喻示偉人的視野是無比開闊的。

時代在發展，社會體制在變化，而台階作為地位的象徵體現在建築中的現象仍然存在。例如：我國的政府建築，從南到北，法院、黨政機關大樓幾乎都是大台階。

上海世博會的中國館，建築雄偉，氣勢磅礴，看似簡潔的76級大台階也是標誌性景觀。每個台階表面都呈現出細密美觀的凹槽，既光滑平整又肌理生動，既美觀大方又舒適實用，這全靠從西漢流傳至今的石材加工工藝“三斬斧”。一塊一米見方的石頭上，斬斧要達到上萬刀之多，整個中國館的大台階加起來超過5400萬刀。當中外遊客們拾級而上，俯瞰黑白相間的斑駁斧鑿，就可以感受深沉宏大、拙樸深厚的石雕工藝，感受漢代石刻的剛強氣魂，感受古老的中國建築文化。

從台階的發展歷程中，我們可以預見，未來的台階也一定是既能體現中國傳統建築文化的特點，具有實用價值，藴含了思想性和文化性，又能把現代文化科技與傳統工藝完美結合。這樣的台階將更具有藝術性和生命力，影響會更深遠。（作者：殷銘燕，有刪改）

1．對文章理解有誤的一項是（ ）

A．在中國，台階作為地位的象徵在建築中始終存在着。

B．從語言的角度來看，這篇文章屬於生動説明文。

C．本文説明的順序是時間順序。

D．這是一篇事物説明文，説明對象是台階。

2．對漢代石刻工藝“三斬斧”理解不恰當的一項是（ ）

A．一塊一米見方的石頭上．斬斧達到上萬刀之多，其精細度可想而知。

B．斬過後每個台階表面都呈現出細密美觀的凹槽，但石不斷裂。

C．“三斬斧”這種漢代石雕工藝深沉宏大、拙樸深厚，它讓石階表面光滑平整又肌理生動，美觀大方又舒適實用。

D．“三斬斧”這種漢代石刻就是將巨大的石料進行分割，通過工匠的斧鑿刀刻，將其打磨成美觀實用的台階。

3．下列加粗的詞語不能體現説明文語言準確性的一項是（）

A．台階，是中國古代建築最明顯的外觀特徵之一。

B．台階在一定程度上可以體現出封建社會皇權至上的思想和嚴密的等級觀念。

C．我國的政府建築，從南到北，法院、黨政機關大樓幾乎都是大台階。

D．未來的台階也一定是既能體現中國傳統建築文化的特點……又能把現代文化科技與傳統工藝完美結合。

4．對説明方法判斷不準確的一項是（ ）

A．“九十九級台階取‘九九歸一’之意，‘九’是陽數中最吉利、最高位的數字，是吉祥如意的象徵……”運用了作詮釋的説明方法。

B．“我們也能進一步理解《台階》一文中，父親不遺餘力造九級台階的行為。”運用了舉例子的説明方法。

C．“從下往上看是隻見台階不見平台，喻示革命的道路是艱難坎坷的。”運用了打比方的説明方法。D．“整個中國館的大台階加起來超過5400萬刀。”運用了列數字的説明方法。

參考答案：

1．B

2．D

3．D

4．C

台階的閲讀答案3

台階

我們家的台階低！

父親又像是對我，又像是自言自語地感歎。這句話他不知説了多少遍。

在我們家鄉，住家門口總有台階，高低不盡相同，從二三級到十幾級的都有。家鄉地勢低，屋基做高些，不大容易進水。另外還有一説，台階高，屋主人的地位就相應高。鄉鄰們在一起常常戲稱：你們家的台階高！言外之意，就是你們家有地位啊。

父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人説過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼着，準備着要造一棟有高台階的新屋。

台階旁栽着一棵桃樹，桃樹為台階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰裏，能看見別人家高高的台階，那裏栽着幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

父親磨好了刀。去煙灰時，把煙槍的銅盞對着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。

冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿着草鞋去山裏砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔。父親一天砍一擔半，得一元五角。那時我不知道山有多遠，只知道雞叫三遍時父親出發，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在牆根上，很疲倦地坐在台階上，把已經磨穿了底的草鞋脱下來，壘在門牆邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了台階。

父親就是這樣準備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終於覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。

閲讀答案：

1、閲讀第一～三段，回答問題。（4分）

（1）把這句話他不知説了多少遍改為這句話他説了好多遍好不好？為什麼？

（2）這兩個段落表現了父親什麼樣的性格特點？

2、選段中加點的專注的目光表現了父親什麼樣的性格特點？（4分）

3、説説畫線的句子裏壘字的含義？（4分）

4、父親為蓋新房準備了大半輩子，這説明了什麼？表現了作者什麼樣的感情？（5分）

參考答案：

1、（1）不好。原句更能突出父親重複這句話的次數多，更能表明這是父親的一塊心病。（2）好強，有自尊心。

2、非常羨慕高台階的人家，嚮往着自己也能蓋起這樣的房子。

3、生動地表現出父親穿壞的草鞋之多，他為了建房付出了艱苦的勞動。

4、農村的生產力還很落後。表現出對艱苦生活的農民的同情。

台階的閲讀答案4

閲讀《台階》中的幾段文字，完成11～13題。（8分）

父親的.準備是十分漫長的。他今天撿回一塊磚，明天又撿進一片瓦，再就是往一個黑瓦罐裏塞角票。雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。

於是，一年中他七個月種田，四個月去山裏砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月就是編草鞋和過年。

大熱天父親挑一擔穀子回來，身上淌着一大片汗，顧不得揩一把，就往門口的台階上一坐。他開始“磨刀”。“磨刀”就是過煙癮。煙吃飽了，“ 刀”快，活做得去。

台階旁栽着一棵桃樹，桃樹為台階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰裏，經常望出去，那裏能看見別人家高高的台階，那裏栽着幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對着青石板嘎嘎地敲一敲，然後就匆忙地下田去。

冬至，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿着草鞋去山裏砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔。父親一天砍一擔半，得一元五角。那時我不知道山有多遠，只知道父親雞叫到第三遍時出發，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在牆根上，很疲倦地坐在台階上，把已經磨穿了底的草鞋脱下來，壘在門牆邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了台階。

父親就是這樣準備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終於覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。

11．文中哪句話最能體現“父親的準備是十分漫長的”？根據文意，父親的準備除了漫長，還有什麼特點？（2分）

12．先説説“父親那專注的目光”中流露出他怎樣的心理，然後聯繫上下文仔細揣摩，把父親當時的想法寫下來。（3分）

13. “一個冬天下來，破草鞋堆得超過了台階”，這個句子對刻畫人物形象有什麼作用？請簡要分析。（3分）

答案：

11．父親就是這樣準備了大半輩子。艱辛。（2分）

12．表現了父親對高台階的嚮往與執着的心理。父親想：“總有一天我家也會有這高高的台階。我得再加把勁，早點把這高台階造起來。”（語句流暢，符合人物心理即可。）（3分，寫出心理1分，寫出具體內容2分）

13．“一個冬天”表明時間之短，“堆得超過了台階”表明穿破的草鞋之多，從側面烘托了父親造高台階新屋的艱辛與不易。（3分，寫出側面描寫1分，具體分析2分）

台階的閲讀答案5

①酷暑之下，他仍着一襲草綠的建設服，前胸是污漬，後背是汗鹼，下身是土色的粗布褲子，兩隻褲腿挽到膝蓋。他推着一輛破舊的自行車，後架上綁着一個鄉下才有的窄長板凳，車把上掛着一個工具袋。知道我在注視着他，便朝我一笑：“磨剪子磨刀不？”平時並不弄刀切菜的我竟説：“磨。”

②我住一樓，很快就又走出門來。見他已騎在窄凳上，工具整齊地擺在腳下，可見他是個成熟的匠人。

③我拿出的兩把刀雖經年使用，因勤於擦拭，刀面光潔，夕照之下，能映出人影。心裏説，其實是無須磨的，不過是照顧一下你的生意而已。他接過刀去，順刀刃斜睨了一下，笑着説：“您這兩把刀，雖光亮唬人，卻都還沒有開刃呢。”我説：“這怎麼可能？”他説：“您看，這刀身與刀刃一樣厚薄，手指頭放在刀刃上用力摁一下，也不過是一道白印，不信您試一試。”一試，果然沒有鋒利感覺。

④他將其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上，再用皮環縛住刀尾並蹬在腳下，使其牢靠，然後施以銼刀，一點一點地銼去刀刃上多餘的部分。其實，窄凳的一端就安着一盤砂輪，但他居然舍輕就重，用手。如此做來，這將是一個相當長的過程，我便表現出不耐煩，説：“幹嗎不用砂輪？”他憨然一笑，説：“您這把刀是合金做的，鋼口是脆的，一上砂輪，會崩出豁口。”我還是不能信服，便問：“你們磨刀的是論件數，還是論工時？”他説：“論件數，一把4塊。”説完，他好像明白了我問話背後的含義，臉不禁紅了。我看到了樸實的模樣，便心生一絲慚愧，説：“就依你。”

⑤刃開過之後，他從工具袋裏拿出一塊中間凹陷的磨刀石，不緊不慢地磨了起來。磨過一個光景，他便斜眼看一看刃口，並用手指在刃上試一試，再接着磨下去。我覺得那刀口已足夠鋒利了，但他還是覺得不到火候，一系列的動作不斷反覆。其間，因為離得近，更看出他皺紋綿密皮糙骨瘦，我便真切地説了一句：“差不多就行了。”他説：“我自己知道行與不行，您儘管去忙，不必等。”

⑥這把刀終於磨好了，夕照之下，刀鋒閃閃生光。看了一眼另一把刀，我不禁笑着搖了搖頭。拿過刀來，他也笑着搖了搖頭，説：“還是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上，還是重複既有的程序和動作。我真的有些不耐煩，轉身走了，把刀和人遺棄在那裏。

⑦人在家裏，卻總是時時地到臨街的後窗旁看一眼那人。那個人專注地工作着，夕陽的餘暉灑在他的臉上，慢慢收斂，已看不見他的臉色，只有身姿還在，一如剪紙。

⑧知道他快完成工作了，我便出門。掏出10元紙幣給他付工錢，“不用找了。”我説。他堅決把2元毛票塞進我兜裏，説：“8塊錢是我的手藝，10塊錢就是人的貪心了，我一輩子最恨的就是貪。”

⑨他表情嚴正，我內心歡悦，情不自禁地學起了《紅燈記》裏的一句喊：“磨剪子來——戧菜刀——”

⑩鄰人被驚動，紛紛拿刀出户，匠人有了新的商機。沒想到他滿臉驚慌，推車欲走。我説：“到手的生意都不做，您這是為什麼呢？”他説：“天都黑了，看不清物件了。”我説：“不是有路燈嗎？”他説：“我眼神不濟，燈光下看東西是模糊的，會磨不好。”便倉皇騎遠，一如逃。

⑾最先來到的是縣中張老師。我便把磨刀的經歷與他言説。聽完敍述，他感歎道：“這就是小人物的可愛了——小人物不趨時、不趨利，他們不怕辛勞，只怕欺心，這叫什麼，這叫輕賤者往往品重，位卑者往往德高。”

⑿我回味着張老師的感歎，在路燈下不停地踱步。我發現，夜色越深燈光越明亮，好像能穿透軀殼照進內心，亦如薄暮下的刀鋒。

小題1:以“磨刀人”為中心梳理文章情節，根據所給的短語形式填空。（3分）

_______________________ → 開刀刃 → _______________________→ 收工錢 →_______________________

小題2:結合文章內容，説説磨刀人具有怎樣的品性？（4分）

小題3:聯繫具體語境，回答下面兩個問題：

（1）文中有三處提到夕陽（見文中畫線句子），這樣寫有什麼好處？（3分）

（2）説説文章末尾劃線句的作用（4分）

我發現，夜色越深燈光越明亮，好像能穿透軀殼照進內心，亦如薄暮下的刀鋒。

小題4:“輕賤者往往品重，位卑者往往德高”，結合鏈接材料及文章內容談談你對這句話的理解。（6分）

【鏈接】那天早上父親天沒亮就起了牀，我聽着父親的腳步聲很輕地響進院子裏去。我起來時，父親已在新屋門口踏黃泥……那時已經是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧裏。父親頭髮上像是飄了一層細雨，每一根細發都艱難地挑着一顆乃至數顆小水珠，隨着父親踏黃泥的節奏一起一伏。晃破了便滾到額頭上，額頭上一會兒 就滾滿了黃豆大的露珠。

（李森祥《台階》）

參考答案：

小題1:試刀鋒 磨刀鋒 拒商機 （格式相同動賓短語，意對即可）

小題2:誠實不貪、吃苦耐勞、工作認真（耐心細緻、品德高尚）。（或寫“不趨時、不趨利，不怕辛勞”亦可，但寫此句時若是“他們不怕辛勞”則要扣掉1分，一點1分，不結合內容扣1分）

小題3:（1）（3分）①扣題；②交代時間的推移，暗示故事情節的發展；③烘托磨刀人工作認真辛勞的形象。（一點1分）

（2）（4分）① 點明題意；②昇華主題；③磨刀人等小人物的樸質善良，像刀鋒一樣閃亮，並在我內心產生了深刻的影響。（答到“點明題意”或“昇華主題”各得1分，意思理解得2分）

小題4:“輕賤卑微”的小人物，堅持做人的原則，不趨時、不趨利、不違心、不怕辛苦，他們才是品德高尚的人；（2分）鏈接材料：身為一位普通農民的父親樸實忠厚，用自己的艱辛勞動，終於建起了有高高台階的新屋，他的執着、堅韌，對理想的不懈追求正是“品重”的體現，（2分）文中這位鄉下的“老人”為了將主顧的刀磨好，不貪圖眼前利益，卻為自己贏得了更多的機會，他對工作的熱忱與敬業又何嘗不是“德高”呢！

試題分析：

小題1:試題分析：通讀全文，根據“以磨刀人為中心梳理文章情節”的要求，回想一下文章的情節，我把兩把刀拿給磨刀人，他先是試刀鋒，並説我的刀還沒有開刃兒；然後開刀刃、磨刀鋒，直到傍晚時分才磨好，而且不多收工錢；最後我情不自禁替他喊了一嗓子，他卻以“天都黑了，看不清物件了”為由逃也似地騎走了。根據題幹中提示，可以把缺少的情節補充出來。

小題2:試題分析：根據文中情節可知人物形象。如他磨刀不偷懶，很實在，兩把刀一直磨到傍晚，可知他是一個誠實、工作認真、吃苦耐勞的人。最後我多給兩元錢，他説什麼也不收，表明他是一個不貪財的人。

小題3:試題分析：第一問，根據文章可知，“夕陽”是自然環境的描寫，不僅交代時間的推移，暗示磨刀人磨刀時間之長，更烘托出磨刀人工作認真、誠實的形象。第二問中的句了是文章結尾段中的語句，結合全文理解可知，它運用比喻的修辭，照應前文，總結全文，點明文章的主題，表達了我對像磨刀人這樣的小人物（誠實、質樸、不貪婪等品質）的讚頌和敬佩之情。

小題4:試題分析：分析這句話可知，“輕賤者、位卑者”根據文章及鏈接材料可知，指如選文中的磨刀人和材料中的父親一樣的平凡的人。“品重德高”指這些平凡的小人物堅持做人的原則，誠實質樸，辛勤勞作，不趨時、不趨利，他們才是品德高尚的人。能結合選文和材料中人物的形象，寫出自己對這句話的理解即可。

台階的閲讀答案6

台階

1.透過朱自清先生飽含深意的《背影》，我們分明看到了困頓前行中的父輩的身影，今天學習的李森祥的《台階》將以小説的視角為我們展現父輩們現實的生活畫卷和深沉的精神世界。

2.説説有關父愛的成語。

（哀哀父母 重生父母 恩同父母 父慈子孝 父母恩勤 父母之邦 父為子隱 父析子荷 父嚴子孝 父債子還 谷父蠶母 幹父之蠱 江東父老 夸父逐日 夸父追日 慶父不死，魯難未已 認仇作父 認敵作父 認賊為父 認賊作父 徒讀父書 田父獻曝 田父之功 無父無君 頑父嚚母 為民父母 無面目見江東父老 有其父必有其子 衣食父母 再生父母 子為父隱 子孝父慈 知子莫若父）

【預習感知】

1.彙報生字詞積累情況（注音、釋詞）

凹( ) 凼( ) 門檻( ) 涎( ) 揩 ( ) 嘎( )

籌( ) 劃黏( ) 尷尬( ) 撬( ) 微不足道 大庭廣眾

2.解釋詞語：

揩：擦、抹。 尷尬：神色、態度不自然。 煩躁：煩悶急躁。

微不足道：非常藐小，不值得一提。 大庭廣眾：人很多的公共場合。

【研習探究】

1. 學生通感全文，回答下列問題：

（1）父親為什麼要造一棟有高台階的新屋？

（2）父親是怎麼造起一棟有高台階的新屋的？

（3）新屋造好了，父親怎麼樣？

（明確）父親覺得自家的台階低，望着人家高高的台階，羨慕不已，他不甘心低人一等，立下宏願，也要造一棟有高台階的新屋。父親體壯如牛，吃苦耐勞，他相信自己的力量，他下定決心，開始漫長的準備。他終年辛苦，準備了大半輩子，積銖累寸，終於建起了有九級台階的新屋，一輩子的心願得以實現，心頭的喜悦真是無法形容。父親為此付出的代價是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。

2．合作研討。

（1）為什麼“父親總覺得我們家的台階低”？

（2）“新台階砌好了”，為什麼父親反而處處感到“不對勁”了？

（3）作者為什麼在老屋的三級石板上用了那麼多筆墨？

（4）為什麼新屋的主體工程寫得簡略，造台階反而寫得詳細？父親放鞭炮時的神情有什麼特色？

（5）從父親苦幹大半輩子蓋起新屋，砌上了九級台階的生活經歷，你受到怎樣的啟示？你是如何看待父親這個人物形象的？

明確：（1）因為台階是地位的標誌。人家高的有十幾級，自家台階只有三級，被人小看，“沒人説過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位”，想有地位而沒有地位，所以總覺得自家的台階低。

（2）台階低，意味着經濟地位低下，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以台階高了，反而處處感到不習慣，不對勁。

（3）這篇小説題為“台階”，先在老屋的台階上做文章有多方面作用。

第一，寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣是多麼大，後面寫造新屋的時候託石板閃了腰，前後就形成對比。

第二，寫石板粗糙，可以暗示當年經濟條件更差。

第三，寫“我”在台階上跳來跳去，表明那時年幼，而新屋造好，“我已長大成人了”，説明準備蓋房前後用了一二十年。寫小孩能連跳三級，可見台階之低。寫父親在台階的坐姿，又是寫台階之低。

第四，寫父親的腳板，寫出了父親終年辛勞的形象，也説明家庭的貧困。

（4）文章的詳略是由中心而定的，題目是“台階”，所以主體工程可以略寫，造台階則要詳寫。

父親的神情很有特色。他奮鬥了大半輩子，高高的台階就要砌起來，新屋就要完工，他心裏的高興是無法形容的，他一輩子老實厚道低眉順眼，高興起來也自有他高興的樣子。作者微妙地寫他左也不是右也不是、異乎平日而又與眾不同的樣子，他手足無措，想挺胸挺不直，笑也是尷尬的笑。這副喜悦的樣子是非常個性化的。

（5）父親是一個非常要強的農民，他有志氣，不甘人後，他要自立於受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有愚公移山的精神和堅韌不拔的毅力。

父親又是一個老實厚道的農民，他用誠實的勞動興家立業，不怕千辛萬苦。同時，父親身上有着中國傳統農民所特有的謙卑。當九級台階砌好後，他卻不好意思坐上去。

3．分析父親形象的意藴。

明確：（1）從人類需要層次論的角度：人都有獲得社會和他人尊重的需要，提高地位，贏得尊重，是父親最大的心願。

造新屋，當然首先是為了改善居住條件。但是，建築物，無論大小，都具有人文性。“台階高，屋主人的地位就相應高”，這篇小説着眼在台階，寫父親對台階的要求，就是對地位的要求，就是對尊重的要求。

人的需要總是在自己視野的範圍裏，由比較而產生的。父親看別人家高高的台階，目光那麼專注，他羨慕那個氣派，他感歎“我們家的台階低！”尊重的需要使他產生希望和理想。

人的需要是建立在現實可能性的基礎上的。父親以他的力量，要造一棟有高台階的新屋，可謂理想遠大。他的血管裏有民族特質中拼命硬幹、堅韌不拔的精神。

（2）從生產力發展水平的角度：父親創業之所以如此艱難，根源在於生產力水平低下。

【練習鞏固】

1.小説告訴我們，父親創業的艱難困苦，根源在於（ 農村經濟極端落後 ）小説深沉地發出時代對（ 先進的生產力 ）的呼喚。

2．變換人稱練習，試用第三人稱説説小説的故事梗概。

教師示例：

××家的老屋只有三級台階，他眼看人家台階高，受人尊重，決心造一棟有高台階的新屋。可是憑他的經濟條件，要造這樣的新屋得準備大半輩子。他想聚沙可以成塔，憑自己一身力氣，幹他十年二十年，總有一天可以造成新屋。他苦幹了大半輩子，一磚一瓦地撿，一角錢一角錢地攢，終於蓋起了新屋，砌上了九級台階。屋造好了，人卻老了，身子也垮了。

【温習拓展】

從悽楚、辛酸中走來的父輩，可能他們的願望、追求，在兒子的眼裏，不是耀眼、精彩的。但卻是實實在在的，他們血管中流淌着的那份堅韌不拔、拼命硬幹的生命因子，恰是撐託事業輝煌的砥柱。讓我們從心底祈願，造好了新屋、砌上了九級台階的勞苦的父輩們能盡享這份收穫和喜悦，感謝父親！請你談談出門在外父母的艱辛的理解。

台階的閲讀答案7

閲讀下文，完成習題

竹是一種特殊的植物。

正好那會兒有人從門口走過，見到父親就打招呼説，晌午飯吃過了嗎?父親回答沒吃過。其實他是吃過了，父親不知怎麼就回答錯了。第二次他再坐枱階上時就比上次低了一級，他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一級他還是不自在，便一級級地往下挪，挪到最低一級，他又覺得太低了，乾脆就坐到門檻上去。但門檻是母親的位置。農村裏有這麼個風俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。

有一天，父親挑了一擔水回來，噔噔噔，很輕鬆地跨上了三級台階，到第四級時，他的腳抬得很高，彷彿是在跨一道門檻，踩下去的時候像是被什麼東西硌了一硌，他停頓了一下，才提後腳。那根很老的毛竹扁擔受了震動，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在台階上。我連忙去搶父親的擔子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔水都挑不動嗎!我只好讓在一邊，看父親把水挑進廚房裏去。廚房裏又傳出一擔沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜。等父親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。父親説他的腰閃了，要母親為他治治。母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個洞，每個洞都刺出鮮紅的血，然後拿出舀米的竹筒，點個火在筒內過一下，啪一聲拍在那九個血孔上。第二天早晨，母親拔下了那個竹筒，於是，從父親的腰裏流出好大一攤污黑的血。

這以後，我就不敢再讓父親挑水。挑水由我包了。父親閒着沒什麼事可幹，又覺得很煩躁。以前他可以在青石台階上坐幾個小時，自那次腰閃了之後，似乎失去了這個興趣，也不願找別人聊聊，也很少跨出我們家的台階。偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。

我就陪父親在門檻上休息一會兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋裏半晌都沒動，那極短的發，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。

好久之後，父親又像問自己又像是問我：這人怎麼了?

怎麼了呢，父親老了。

1、父親坐在新台階上磕煙灰，為什麼“磕了一下，感覺手有些不對勁”?

2、有人對坐在新台階上的父親問，晌午飯吃過了嗎?父親回答沒吃過。為什麼父親回答錯了呢?

3、父親推開我説“不要你湊熱鬧，我連一擔水都挑不動嗎!”的含義是什麼?

4、為什麼“我和母親都驚了驚”，卻還要“盡力保持平靜”?

5、為什麼父親“回來時，一副若有所失的模樣”?

6、歸納這幾段文字的思想內容。(20字以內)

初中語文八年級上冊第二單元《台階》達標測試C卷

一、選擇下面注音完全正確的一項是()

A.凹凼(dàng)門檻(kǎn)涎水(yán)摔跤(jiāo)

B.泥漿(jiāng)着落(zhuó)淌汗(tǎng)煙癮(yǐn)

C.旺盛(shèng)黏性(nián)尷尬(gān)胯骨(kuà)

D.醒悟(xǐng)晌午(shǎng)嘎嘰(gā)扁擔(dan)

二、解釋下列句中加點詞語

1.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人説過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。

2.他忽然醒悟，台階是水泥抹的面，不經磕。

3.農村裏有這麼個風俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。

4.(他)那極短的發，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。

三、説説下列句子屬於哪種描寫方法，並分析其作用

1.父親的兩手沒處放似的，抄着不是，貼在胯骨上也不是。

2.父親身子晃一晃，水便潑了一些在台階上。我連忙去搶父親的擔子，他卻很粗暴的一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔水都挑不--動嗎!

四、閲讀

①父親的準備是十分漫長的。他今天從地裏撿回一塊磚，明天可能又撿進一片瓦，再就是往一個黑瓦罐裏塞角票。雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。②於是，一年中他七個月種田，四個月去山裏砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月用來過年、編草鞋。

③大熱天父親挑一擔穀子回來，身上淌着一片大汗，顧不得揩一把，就往門口的台階上一坐。他開始“磨刀”。“磨刀”就是過煙癮。煙吃飽了，“刀”快，活做得去。

④台階旁栽着一裸桃樹，桃樹為台階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰裏，能看見別人家高高的台階，那裏栽着幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

⑤父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。

⑥冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿着草鞋去山裏砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔。父親一天砍一擔半，得一元五角。那時我不知道山有多遠，只知道雞叫三遍時父親出發，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在牆根上，很疲倦地坐在台階上，把已經磨穿了底的草鞋脱下來，壘在牆邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了台階。

⑦父親就這樣準備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終於覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。

1.“父親的準備是十分漫長的”，“漫長”有多長?他都做了哪些準備?

2.如何理解下列語句。

(1)父親坐在綠陰裏，能看見別人家高高的台階，那裏栽着幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。

(2)一個冬天下來，破草鞋堆得超過了台階。

3.從第⑥段中的加點詞語，分析父親的辛苦。

4.選文表現了父親怎樣的精神?

5.父親的準備過程是艱苦的。它的根源是什麼?為什麼?

參考答案：

一、1、C;2、A;

二、1、由於台階是水泥抹的面，不經磕，所以他就感到手有些不對勁。另外“台階”是地位的標誌，保護台階就是保護自己的地位。

2、故意回答錯了，這是父親身上有着傳統農民所特有的謙卑。住新房、吃飽喝足，不是顯得傲慢了嗎!

3、反映了父親是一個非常要強的人。

4、“我”和母親為了照顧父親的自尊心，儘量不擴大父親閃腰的影響。

5、父親幹了一輩子，勞動就是生命;一旦不能勞動，就失去了這一切，所以感到若有所失。

6、父親把屋造好了，人也老了，身子也垮了。