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竹閲讀答案

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【原文】

竹閲讀答案

我愛竹。

對竹,我有一份特殊的感情。

我覺得那竿竿挺直、最具神韻的竹子,是一枝枝的大筆,在天地之間,以青綠的顏色,寫出正、直的定義。

而一片片的竹葉,像是一隻只綠色的鳥,是宋人詞句中的翠禽,小小尖尖的喙上,銜着的是永恆的春天。

在記憶中,我最珍愛的東西,是一隻以竹筒截成的小竹碗,是我五歲的時候,女傭自她家的竹林中為我揀了一段巨竹做成的。堅實、厚重,拿起來卻並不是沉甸甸的,竹節部分,看來如一條綠色的繩結,正好做了碗底,猶帶着竹林中清新的氣息。我常常以它裝盛井水,澄澈的水,在淺碧的碗底盪漾,印着我童年的圓面孔,使我的世界,湧現在綠竹之中。

但我深深的愛上竹子,還是在考入了那所教會大學以後,在那遜清王府改建的典麗校舍的一角,有一座小教堂,旁邊的月亮門內,故意的.不種樹,也不種花,只任着幾竿瘦竹搖戛聲,極有倪雲林的畫意。雨天,我有意的拿了二把傘,偎近這幾竿綠竹,以充滿了讚美的目光,看它枝枝葉葉無言而有力的抗拒着無情的風雨,表現出卓越、勁拔、一股強韌無比的生命力量。而在晚間,晴好的時候,我也愛看那竹葉的間隙裏,點點教堂內燈燭的輝光,那如一片月光之雨,灑落其上,正如朱自清一篇文章中的那些金色的小橘子。

教堂中的頌歌、人影,更為這幾竿竹子增加了神祕的氣氛,因為,在那裏往往一流連就是幾個小時。

天寒,儘管竹葉擎着的盡是霜雪,但不能改變竹竿的亭直,春夏,那綿密南絲雨,卻使這幾根竹裏出更為明淨的綠,像是一枝枝碧玉的洞簫,藴藏着最感人的音樂。

來到寶島上以後,最初我卜居中部,在那裏曾典下一棟小屋,只為了那屋上覆着的是一排別緻的竹瓦,繞屋是短短的竹籬,使我更有機會親近我喜愛的竹子。

就在距那房屋不遠的水邊,一天我看到一大片竹子,是那樣的叢密,猶如一堆綠色的焰火,一排排的竹竿,遠遠看來,更像是巨型笙簧,譜出一支動人的壯麗的歌,那大自然的心聲。

如今我的桌邊,一個長頸磁瓶裏,是幾枝竹子,細細的竹枝,疏疏的葉片,給了我靈感與喜悦,回憶與夢想。那勁拔的竹枝,翻飛的葉片,是以多麼有力的筆觸描成的啊,何況,更以不凋的翠色。

那幾枝竹似在向我説:

給你一首綠色的詩詞,渲染你的生活吧。”

又似在向我説:

“給你幾枝綠色的笛管。”

“贈你幾片青色的翎羽。”

幾根竹,翠綠、鮮活,畫出了過去及未來歲月。如果我們是堅強而充滿了信心的生活着,那幾根綠竹就是我們生命的象徵。願綠竹,畫出了我們國人的身影——在世紀的風雨裏,我們——自由、民主、正義、真理的衞士,是不會彎下背脊的。

【問題】

24.概括出文中作者所描繪了四幅畫面(2分)

形美圖→【 】→寒竹圖→【 】

25.作者受竹,對竹有一份特殊的感情的原因是什麼?(2分)

26.文中第6段“雨天,我有意的拿了一把傘,偎近這幾竿綠竹。”將“偎近”與“走近”、“靠近”比較,説説使用“偎近”的用意。(2分)

27.説一説出長頸磁瓶裏的竹子的象徵意義。(2分)

28.你喜歡動植物嗎?請你選一種向大家説一説你喜歡的理由!(4分)

【參考答案】

24、雨竹圖

密竹圖(2分)

25、體現着正直和永恆的春天。第3段“我覺得……”至第4段作者形象地表達了這特殊的感情.抽出其中的核心(關鍵)詞,即可。“永恆的春天”表示永久的青春活力。(2分)

26、“偎近”除了有“走近”“靠近”的意思外,還有“親近”的意思,較完美表達作者對那幾竿綠竹的愛意。(2分)

27、作者將翠綠、鮮活的竹強象徵為生命,其含義是讓人們像竹一樣,堅強而充滿信心地生活,做自由、民主、正義、真理的衞士。(2分)

28、略(4分)

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