三年級小青蛙閲讀答案

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小青蛙原文

放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這裏，我第一次看到了小青蛙。心裏不由的暗想：要能捉到一隻玩玩，那該多有意思啊！

第二天，我在田溝裏發現了一隻小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡（niè）手躡（niè）腳地挪(nuó)動腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的後腳。我心裏就別提有多高興了。

這隻青蛙，兩隻大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。碧綠的身體佈滿了深綠色的斑點，白白的大肚皮，像是發了脾氣，一鼓一鼓的。

回到家裏，我用一根細繩栓住青蛙的後腿，把它防在裝清水的木盆裏。青蛙一下水，就快樂地遊起來，看上去真像個“游泳健將”。

我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就説：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”

我低頭不語。舅舅又説：“你想想看，少一隻青蛙，就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀……。”

沒等舅舅的話説完，

小青蛙閲讀題答案

1.為下面的詞語選擇正確的讀音【A】。

栓住

ān zhù

án zhù

2.為下面的詞語選擇正確的讀音【B】。

健將

àn jiāng

àn jiàng

3.為下面的詞語選擇正確的讀音【A】。

晶瑩

A.jīng yíng

B.jīng yín

4.下面這段描寫青蛙的`句子，用了什麼修辭手法【A】。

碧綠的身體佈滿了深綠色的斑點，白白的大肚皮，像是發了脾氣，一鼓一鼓的。

A.擬人

B.比喻

5.要是給本文加上一個標題，你認為哪一個比較恰當【A】。

A.小青蛙

B.“游泳健將”

C.青蛙是益蟲

D.我和小青蛙

6.跟青蛙玩得正高興時，舅舅教育我。我聽了他的話以後，我會怎樣做呢？請你根據故事的發展，選一句話把結尾補充完整【B】。

A.我説道：“我們把小青蛙帶回家吧！”

B.我趕緊放了小青蛙。

C.小青蛙就跑掉了。