《小石潭記》閲讀答案集合15篇

在各個領域，許多人都需要跟閲讀答案打交道，閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎？下面是小編精心整理的《小石潭記》閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《小石潭記》閲讀答案1

寫出下列詞語的意思：

1.心樂之：( ) 2.皆若：( )

3.同樂：( ) 4.斗折蛇行：( )

5.悽神寒骨：( ) 6.以其境：( )

7、用現代漢語翻譯下面句子。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

8、簡要分析第二段景物描寫的特點。

答案

1.心中因此而快樂

2.全,都

3.一同快樂

4.像彎彎曲曲的蛇在爬行

5.心中感到淒涼

6.因為這樣的環境

7、從小潭向西南方向望去，只見流入潭中的溪水想北斗星那樣曲折，像蛇爬行那樣彎彎曲曲地流淌行進可以看出溪水時而現出來，時而被遮住。

8、側面描寫，烘托渲染水清，水中魚的情態一覽無餘，動靜結合，富有情趣。

小石潭記閲讀題目及，僅供同學們參考，希望對於同學們的學習有所幫助!

《小石潭記》閲讀答案2

【甲】潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

小題1:解釋下列語句中劃線詞的意思。（4分）?

（1）魚可百許頭：___________ （2）俶爾遠逝：___________

（3）斗折蛇行： ___________ （4）不可久居： ___________

小題2:用現代漢語翻譯下面的語句。(4分)?

（1）日光下徹，影布石上?

（2）悽神寒骨，悄愴幽邃。

小題3:本文多處運用動靜結合的手法寫景，請結合所給語段選擇一處作簡要分析。（3分）參考答案：

小題1:大約 忽然 像北斗星那樣曲折 停留

小題1:陽光直照到水底，魚的影子映在石上。 感到心神淒涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。

小題1:示例一：寫魚：先寫“影布石上，佁然不動”的靜態畫面，後寫“俶爾遠逝，往來翕忽”的活動畫面，妙趣橫生。

示例二：寫溪流：“鬥折”寫的是溪身，這是靜止的；“蛇行”寫的是溪水，這是流動的。一動一靜，各具特色。

小題1:此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法，比如“鬥”這個字就是使動用法。

小題1:本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字，比如：徹、悽、寒、悄愴幽邃等字。

小題1:本題考查文章的寫作方法。結合具體語句分析出效果即可。

《小石潭記》閲讀答案3

閲讀《小石潭記》，按要求完成下列各題。

①從小丘西行百二十步，隔簧竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

⑤同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

（1）下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是________

A．悄愴幽邃 邃：深

B．為坻，為嶼，為嵁 坻：水中高地

C．斗折蛇行 蛇：蜿蜒曲折

D．以其境過清 清：悽清

（2）下列句子中加點詞意義和用法都相同的一項是________

A．而 潭西南而望 人不知而不愠

B．以 以其境過清 屬予作文以記之

C．之 心樂之 天子之怒伏屍百萬

D．乃 乃記之而去 乃重修岳陽樓

（3）下列對課文理解表述有誤的一項是________

A．本文按照空間順序，採用移步換景的寫法，介紹了遊覽小石潭的全過程。

B．本文與《岳陽樓記》《醉翁亭記》都屬遊記，都借山水之景表達了作者悲傷厭世之情。

C．一切景語皆情語，第④段所表現出來的悽神寒骨源於作者內心的悲傷、淒涼。

D．本文是作者被貶謫到湖南永州後，流連於自然勝境，以排解心中鬱積的苦悶而作。

（4）把文言文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。

①潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。

②其岸勢犬牙差互，不可知其源。

答案：

8. 【解答】（1）本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯繫上下文，根據語境作出判斷。A.句意：寂靜的使人感到憂傷，也幽深極了。邃：深。解釋正確。

B.句意：形成小石礁、小島嶼、小石壘。坻：水中高地。解釋正確。

C.句意：像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒彎曲。蛇：像蛇那樣。解釋不正確。

D.句意：因為它的環境過於冷清。清：悽清。解釋正確。

故選：C。

（2）本題考查文言詞語的辨析能力。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句子的含義，然後結合句意來推斷詞語的含義，進行比較，得出答案即可。A.第一個“而”，表示修飾；第二個“而”，表示轉折。選項加點詞意義和用法不同。

B.第一個“以”，因為：第二個“以”，來。選項加點詞意義和用法不同。

C.第一個“之”，代詞；第二個“之”，用於主謂之間，取消句子的獨立性。選項加點詞意義和用法不同。

D.兩個“乃”都是“於是，就”的意思。選項加點詞意義和用法相同。

故選：D。

（3）本題考查對文章內容的辨析能力。解答此題的關鍵是在通曉全文大意的基礎上，根據各個選項的描述，然後——判斷正誤即可。ACD.

分析正確。

B.錯誤；《岳陽樓記》表達了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負。

故選：B

（4）本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。並按現代漢語的規範，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。

④句中重點詞：可，大約；許，表示約數；皆，都；空，在空中。句意為：潭裏的魚大約有一百來條，都像在空中游動，沒有什麼依託似的。②句中重點詞：犬牙，像狗的牙齒那樣；差互，互相交錯；知，知道。句意為：溪流兩岸的地形像犬牙似的互相交錯，也不知道溪流的源頭（在什麼地方）。

答案：

（1）C（2）D（3）B

（4）④潭裏的魚大約有一百來條，都像在空中游動，沒有什麼依託似的。

②溪流兩岸的地形像犬牙似的互相交錯，也不知道溪流的源頭（在什麼地方）。

《小石潭記》閲讀答案4

文言文閲讀

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

——《三峽》

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下流澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

——《小石潭記》

【小題1】解釋下面劃線的詞。（2分）

①雖乘奔御風（ ）

②飛漱其間（ ）

③佁然不動 （ ）

④斗折蛇行（ ）

【小題2】翻譯下面的句子。（4分）

①自非亭午夜分，不見曦月。

②青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

【小題3】這兩篇文章都寫到了水，小石潭中的水和三峽的水各有什麼特點？（2分）

【小題4】兩篇選文都運用了側面描寫的方法，試各舉一例賞析。（4分）

答案

【小題1】①即使②急流衝蕩③呆呆的樣子④像北斗星那樣（每小題0.5分，共2分）

【小題2】①若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見（2分）。

②青葱的樹，翠綠的藤蔓，（樹枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂（2分）。

【小題3】小石潭中的水是空明澄澈（1分）；三峽的水春冬之時是清澈的，夏季的時候是水勢疾速（1分）。

【小題4】《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依”運用側面描寫，通過潭中游魚若空遊寫出了潭水空明澄澈的特點（2分）；《三峽》中“其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”，運用側面描寫寫出三峽的水夏季水勢猛，水流疾速的特點（2分）。

解析【小題1】試題分析：①“雖”是個多義詞，在這裏是“即使”的意思；在“是馬也，雖有千里之能”中是“雖然”的意思。②“飛漱”在這裏是“飛瀉、衝蕩”的意思。③“怡然”中的“然”是“……的樣子”的意思，“怡然”就是“愣住的樣子”。④“鬥”在這裏是“名詞作狀語，像北斗星那樣”，在現代漢語中“鬥”的意思有很多，如“鬥智”中的“鬥”就是“比賽勝負，爭勝”的`意思。

考點：本題考查學生理解文言字詞的意思的能力。

點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的註解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，並做到重點突破，對於易錯、易混詞要加以積累。

【小題2】試題分析：翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。①句中的關鍵詞有“自（這裏是如果的意思）”，不能與“自三峽七百里中”中的“自（在）”意思相混。“亭午（正午）”“夜分（半夜）”“曦（這裏指太陽）”；②句中的關鍵詞有“翠蔓（翠綠的莖蔓）”，“蒙絡（覆蓋纏繞）”，“搖綴（搖動連接）”，“參差（參差不齊）”，“披拂（隨風飄拂）”等。另外，①句“自非亭午夜分，不見曦月”運用了互文，理解時要按照“自非亭午，不見曦；自非夜分，不見月”的結構理解。最後把詞語的意思連綴起來，語意通順即可。

考點：本題考查學生翻譯語句的能力。

點評：翻譯文言語句是文言文閲讀的必考題。文言翻譯的標準是三個字：信、達、雅。對於學生而言，能達到前兩個標準“信”（準確無誤）和“達”（通順流暢）就很不錯了。因為中考要求文言翻譯要直譯，講究字字落實，特別是對關鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。

【小題3】試題分析：從“水尤清洌”及“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下流澈，影布石上”可以看出小石潭中的水是空明澄澈。從“至於夏水襄陵，沿溯阻絕”及“ 朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”可以看出三峽的水夏季的時候是水勢迅猛、疾速；從“春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影”可以看出三峽的水春冬之時是清澈的。

考點：本題考查梳理、提煉、概括閲讀信息的能力。

點評：這類題目要整體理解選文，到問題出現的語段去尋找答案，能用原文語句回答則用原文語句回答，也有的要提取原句的一部分，具體情況根據問題和選文內容而定。

【小題4】試題分析：側面描寫，又叫間接描寫，是指在文學創作中，作者通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。如：《三峽》中“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”運用了景物描寫的寫法與誇張的修辭手法突出表現了三峽山的綿延高大峽長嶺連的特點，從側面描寫渲染山峯高峻、江面狹窄；《小石潭記》中的第二段，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水裏遊，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就側面寫出了水的清，清到彷彿透明的程度；太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈。

考點：本題考查學生賞析文章側面描寫語句的能力。

點評：這類綜合題，首先要認真閲讀選文內容，找出側面描寫的語句，然後再結合具體的語境進行賞析。

《小石潭記》閲讀答案5

文言文閲讀（12分）閲讀下面文言文選段，按要求答題。（l2分)

（甲）山川之美，古來共談。高峯入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。——選自《答（與）謝中書書》

（乙)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。——節選自《小石潭記》

8.下列加點字注音正確的一項是（）（2分)

A.曉霧將歇(hé)B.沉鱗競躍(yào)C.參差披拂(cī)D.佁然不動(tái)

9.解釋下列加點的詞語。(4分)

⑴五色交輝（）⑵四時俱備（）⑶青樹翠蔓（）⑷俶爾遠逝（）

10.把下列句子翻譯成現代漢語。（4分)

⑴實是欲界之仙都。

⑵潭中魚可百許頭。

11.甲乙兩文都描寫了水，請説説作者筆下的水有何共同特點。（2分)

答案：

8.C9.(1)交相輝映(2)四季(3)翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓)(4)忽然10.示例:(1)這裏實在是人間的仙境。(這裏確實是人間的仙境。)(2)潭中的魚大約有一百來條。(石潭裏的魚大約有一百來條)11.清澈、透明、純淨

《小石潭記》閲讀答案6

閲讀下列文字，回答問題：

[甲]潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（節選自柳宗元《小石潭記》）

[乙]道州城西百餘步，有小溪，南流數十步，合營溪。兩岸悉皆怪石，敧嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士之所遊處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。

[注] ①道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結曾在此為官。合營溪：匯入營溪。 ③敧：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設置州郡。

1、[甲]文第一段描寫的內容是 ；[乙]文中描寫溪水的語句是

2、解釋下面劃線詞在句中的意思。

①潭中魚可百許頭 可：

②以其境過清 清：

③南流數十步 南：

④不可名狀 名：

3、用現代漢語説説下面句子的意思。

①其岸勢犬牙差互，不可知其源。

②佳木異竹，垂陰相映。

4、面對美景，[甲] [乙]兩文作者為什麼會產生傷感和“悵然”的情緒？

參考答案：

1、（潭）水和（遊）魚 清流觸石，洄懸激注

2、①大約，大概 ②悽清，冷清清 ③向南 ④説出

3、①那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。

②秀美的樹木奇異的竹林，垂下的陰影相互掩映。

4、小石潭周圍悽清的環境以及小溪優美卻無人賞愛的景色，觸發了作者對自己境遇的感慨。

《小石潭記》閲讀答案7

閲讀下文，回答問題。

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

1．解釋加粗的詞語。

（1）伐竹取道______________

（2）為坻為嶼______________

2．翻譯。

（1）如鳴珮環。

譯：______________________

（2）水尤清冽。

譯：______________________

3．作者從哪些方面來描寫小石潭，請簡要分析。

答：_______________________________________

4．本段中運用了哪些修辭手法？各有什麼作用？

答：_______________________________________

5．本段運用了“移步換景”的寫法，有什麼好處？

答：_______________________________________

參考答案：

1．（1）開闢（2）水中高地

2．（1）好像身上帶的玉佩相碰發出的清脆的聲音。

（2）水格外清涼。

3．聲音：如鳴佩環；形狀：石頭怪異；周圍景色優美：青樹翠蔓。

4．比喻：“如鳴佩環”，生動表現水聲的悦耳清脆。

5．使讀者領略各種不同的景緻，具有極強的動態畫面感，使小石潭的出現有懸念，出現後層層見其美麗景緻。（意對即可）

《小石潭記》閲讀答案8

閲讀下面的文字，完成1—4題。

【甲】

自渴西南行不能百步，得石渠，民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細。渠之廣或咫尺，或倍尺，其長可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鮮環周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。

潭幅員減百尺，清深多倏魚。又北曲行紆餘，睨若無窮，然卒入於渴。其側皆詭石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。風搖其巔，韻動崖谷。視之既靜，其聽始遠。

【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小譚，水光清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡搖輟，參差披拂。

1．解釋下列句子中加粗詞的含義。

（1）民橋其上_________________

（2）逾石而往有石泓_________________

（3）北墮小譚_________________

（4）卷石底以出_________________

2．下列各組句子中，加粗詞語的意義和用法相同的一組是（ ）。

A．有泉幽幽然 然胡不已乎

B．其側皆詭石怪木 安陵君其許寡人

C．然卒入於渴 興復漢室，還於舊都

D．自渴西南行不能百步 自非亭午夜分，不見曦月

3．用現代漢語翻譯下列句子。

（1）其長可十許步。

________________________________

（2）風搖其巔，韻動崖谷。

________________________________

4．甲乙兩段文字所描寫的水，各有什麼特點？請簡要概括。

________________________________________________________

參考答案：

1．（1）搭橋，架橋

（2）越過，經過

（3）落入

（4）彎曲，翻卷

2．C

3．（1）山風吹動樹梢，悦耳的聲 音響動山谷

（2）它的長度大約十來步

4．甲文：清澈幽深，鳴聲多變。乙文：譚水清冽，水聲悦耳。

《小石潭記》閲讀答案9

【甲】水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視五礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

(吳均《與朱元思書》)

【乙】潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

(柳宗元《小石潭記》)

小題1:解釋下面劃線的詞語。（3分）

（1）猛浪若奔（ ▲ ） （2）潭中魚可百許頭（ ▲ ）（3）以其境過清（ ▲ ）

小題2:甲、乙兩文中的劃線句在描寫內容和方法上有什麼共同點？（2分）

小題3:用現代漢語翻譯下面句子。（4分）

（1）橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

小題4:下面兩個句子各藴含了作者怎樣的情感？（2分）

（1）鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。

（2）坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。參考答案：

小題1:（1）飛奔的馬（2）大約（3）因為（3分）

小題1:描寫內容：水清；描寫方法：側面描寫（2分）

小題1:（1）橫斜的樹枝在上邊遮蔽着，即使在白天，也像黃昏時那樣昏暗；稀疏的枝條互相掩映，有時還能見到陽光。（2）向潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。（4分）

小題1:（1）嚮往自然、淡泊名利的情感。（2）孤悽悲涼的心境。（2分）

小題1:本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。

小題1:本題考查分析文章內容的能力。根據文章的內容來分析在描寫內容和方法上有什麼共同點即可。

小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出捨去的主語才行。

小題1:本題考查理解作者情感的能力。根據文章的能力以及作者的生平經歷來體會藴含了作者怎樣的情感即可。

《小石潭記》閲讀答案10

小石潭記

柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

7.下列各句中加點詞意思相同的一項是（2分）

A.伐竹取道 齊師伐我 B.以其境過清 諮臣以當世之事

C.不可久居 高可二黍許 D.隸而從者 太守歸而賓客從也

8.用現代漢語表述下列句子，有誤的一項是（2分）

A.全石以為底，近岸，卷石底以出。

潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。

B.潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。

潭中的魚大約白來條，都好像在空中游動，無所依靠。

C.潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

向潭西南望過去，小溪像北斗星那樣曲曲折折，像蛇那樣蜿蜒前行，明的暗的都能看見。

D.其岸勢犬牙差互，不可知其源。

溪岸的形狀像犬牙那樣參差不齊，不知道源頭在哪裏。

9.下列解説有誤的一項是（3分）

A.作者把地處幽僻的小石潭作為描寫對象，意在借荒遠之景，寓貶謫之怨，傾抑鬱之情。

B.作者善於捕捉景物的特徵。如鳴佩環的水聲、參差披拂的枝頭蔓、空遊無依的魚兒、斗折蛇行的小溪、竹樹環合的四周，把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫。

C.首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，採用了移步換景的寫法。

D.本文語言凝練。寫卷石的形態各異，僅用了“坻”“嶼”“嵁”“巖”四字刻畫；寫小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；寫環境的清新和心緒的煩躁，僅用了“過清”二字加以揭示。

10.同為山水遊記，柳宗元在《小石潭記》中提到“樂”，歐陽修在《醉翁亭記》中也多次提到“樂”，兩文中的“樂”，樂在何處，不同點是什麼？（3分）

參考答案：

7.D（2分）

8.C（2分）

9.D（3分）

10.柳宗元的“樂”是發現小石潭後暫時的自樂；歐陽修的“樂”既有山水之樂、太守自樂，更有與民同樂的情懷。

（能説出不同點在“與民同樂”即可，3分）

《小石潭記》閲讀答案11

閲讀文言文選段，回答問題。

小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1．解釋下列加粗詞在句中的意思。

（1）水尤清冽 尤______________

（2）潭中魚可百許頭 可______________

（3）以其境過清 清______________

2．用現代漢語翻譯文中畫線的句子。

（1）如鳴珮環，心樂之。

____________________________________________________

（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。

____________________________________________________

3．文中第1段交代作者發現小石潭的經過和潭中景物，第2段重點描寫_______________，第3段探尋水潭源流，第4段突出了潭上氣氛，全文抓住了小石潭_______________的特點。

4．作者在文中的感情前後不同，請概述作者感情的變化及其原因。

____________________________________________________

參考答案：

1．（1）尤其（格外）；（2）大約（大概）；（3）悽清（冷清）

2．（1）好像身上佩帶的驪環相碰擊發出的聲音，（我）感到很高興（或：我心情高興起來）。

（2）溪岸的形狀像犬牙那樣參差不齊（互相交錯），不知道它的源頭在哪裏。

3．潭中游魚；幽靜（清幽、幽邃、幽深、寂靜、悽清、冷清、冷寂）

4．示例：作者感情由“樂”變“悽”。作者遭貶失意來到山水中尋求解脱，發現小石潭，看到水中景物感到高興；看到潭上悽清的環境，又勾起自己謫居生活孤寂悲涼的心境。

《小石潭記》閲讀答案12

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

1．下列句子加粗詞語解釋有誤的一項是（ ）

A．潭中魚可百許頭（足夠、足有）

B．佁然不動（呆呆的樣子）

C．斗折蛇行（像北斗星那樣曲折）

D．悄愴幽邃（憂傷的樣子）

2．用現代漢語翻譯下面的句子。

青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

____________________________________________

3．本文描寫了小石潭的哪些景物？

____________________________________________

4．這是一篇情景交融的遊記佳作，作者寫初見小石潭時的心情是_______，可游到最後，心情卻感到_______（前兩空用原文填寫），只好離開，這是為什麼？

____________________________________________

參考答案：

1．A

2．青葱的樹枝和翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄動。（意思相近即可）

3．清澈的水、巖石、綠樹（竹、藤）、魚、溪水等。

4．心樂之 悄愴幽邃 因為小石潭的幽靜、寂寞、冷清的環境觸發作者內心的隱痛快憂傷。

《小石潭記》閲讀答案13

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。——吳均《與朱元思書》

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。——柳宗元《小石潭記》

1．用現代漢語翻譯下列語句中加粗字的意思。

（1）猛浪若奔 奔______________

（2）蟬則千轉不窮 轉______________

（3）潭中魚畝百許頭 許______________

（4）以其境過清以______________ 清______________

2．下列成語中的“過”字與“以其境過清”中的“過”字意思不同的是（）

A．過猶不及

B．矯枉過正

C．文過飾非

D．言過其實

3．用現代漢語説説下列語句的意思。

（1）鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。

______________________________________________________

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

______________________________________________________

（3）悽神寒骨，悄愴幽邃。

______________________________________________________

4．《與朱元思書》選段中描寫“水”的語句有___________；《小石潭記》選段中指寫“水”的語句有___________________。兩篇文章都突出了“水”____________的特點。《與朱元思書》表達了作者___________________的志趣，《小石潭記》抒發了作者___________________的情緒。

參考答案：

1．（1）飛奔的馬；（2）通”囀“，婉轉發聲；（3）大約；（4）因為；冷清

2．C

3．（1）那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峯，就會平息熱衷功名利祿的心；那些整日忙於治理政務的人，看到這些優美的山谷，就會流連忘返；

（2）向小石潭的西南方向望去，可以看到一條小溪曲曲折折，時隱時現；

（3）感到心神淒涼，寒氣透骨，寂寞極了，幽深極了

4．水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍其箭，猛浪若奔；潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。清澈見底；淡泊名利、愛慕美景（或愛慕美景、避世退隱）；被貶官之後孤悽悲涼

《小石潭記》閲讀答案14

古文閲讀，完成問題。

（1）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

（2）潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

（3）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

（4）坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（5）同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1．下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項是（ ）

A．俶爾遠逝，往來翕忽。（忽然）

B．聞水聲，如鳴佩環，心樂之。（以……為樂）

C．隸而從者，崔氏二小生。（年輕人）

D．以其境過清，不可久居，乃記之而去。（認為，以為）

2．把下列句子翻譯成現代漢語。

（1）全石以為底，近岸，卷石底以出。

____________________________________________

（2）潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依

____________________________________________

3．選文第（2）段從哪幾個角度描寫潭水的清洌？第（3）段寫潭水的來源及岸勢，運用了什麼修辭方法？

____________________________________________

4．佳句賞析。

四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。

你的賞析：__________________________________

參考答案：

1．D

2．（1）（潭）以整塊石頭為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻過來露出水面。

（2）石潭裏的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什麼依靠都沒有似的。

3．分別從游魚、陽光、影子三個角度描寫。

4．這句話採用了借景抒情的寫法，通過描寫小石潭寂靜、悽清的環境，抒發了悄愴悲涼的心境。（或從其他角度進行賞析，言之有理即可）

《小石潭記》閲讀答案15

閲讀下面的文言文，回答問題（14分）

【甲】小石潭記(節選)

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

【乙】 觀第五泄①記(節選) 袁宏道

從山門右折，得石徑，數步，聞疾雷聲，心悸山僧曰：此瀑聲也疾趨，度石罅②，瀑見瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而後注，水態愈偉，山行之極觀也，遊人坐欹巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去

[注]①第五泄：第五級瀑布②罅(xià)：裂縫③掉：搖動

26、解釋下列加點詞（4分）

A、伐竹取道 B、心樂之

C、疾趨，度石罅 D、山行之極觀也

27、下列句中加點的以與以面受沫中的以意義和用法相同的一項是( )(2分)

A.無從致書以觀 B.或以錢幣乞之

C.不以物喜 D.全石以為底

28、用現代漢語翻澤下列句子(4分)

(1)潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依

翻譯：

(2)瀑行青壁間，撼山掉谷

翻譯：

29、兩文都描寫了水，請從中分別選個表現水的特點的字，填入下面空格中(2分)

《小石潭記》： 《觀第五泄記》：

30、根據詩文內容填寫下表(2分)

表達的感情

《小石潭記》 心樂之

（1）《觀第五泄記》

(2)依依不捨

參考答案：

26、(2分)砍伐 以為樂 走 景象

27、(2分)B

28、(4分)(1)潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什麼依靠也沒有(2)瀑布在

青色的石壁間飛瀉，震撼着山谷 (每句2分，意對即可)

29、 清 偉(或：疾)

30、(2分)(1)心情快樂 (2)而猶不忍去 (每處1分)

從廟門往右拐，有一個石頭鋪的小路。走幾步聽到很響的打雷聲，心裏感到害怕。山上的和尚説：這是瀑布的聲音。快步走去，邁過一塊石頭縫隙，就看見了瀑布。石頭青綠，陡峭如刀削，達不到寸膚（長度單位）的寬度，三面石頭就像外城一樣聳立。瀑布在青壁間落下，震撼着山谷，就像直着向下噴出雪花一樣，突兀的巖山橫攔瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸邊水浪突然捲起來然後才落回水中，水的氣勢更加雄壯，是遊人看到的最壯觀的景色了。遊人們有的人坐，有的人靠着巖石向下望，拿自己的臉接住迸起的水沫，開始就像一絲涼線，空空的都像編織物的橫線，到了飛雨瀉崖，還留戀不想回去。傍晚回來，遊人們各自寫詩讚歎。所看到的景色已經非常綺麗，回想起來更加變幻，恍惚就像牛鬼蛇神等各種怪誕形象，不知該怎麼描述。這時已經半夜，山鬼呼嘯、老虎嚎叫的聲音，就像在牀邊一樣。大家相互仔細看着對方，鬍子眉毛頭髮汗毛，全都豎立起來了，就好像鬼一樣。