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《張孝基仁愛》閲讀練習題

《張孝基仁愛》閲讀練習題

張孝基仁愛

《張孝基仁愛》閲讀練習題

許昌①士人張孝基,娶同裏富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,盡以家財付孝基.孝基與治後事如禮②。久之,其子丐於途,孝基見之,惻然謂曰:“汝能灌園乎?”答曰:“如得灌園以就③食,甚幸!”孝基使灌園。其子稍自力,孝基怪之,復謂曰:“汝能管庫乎?”答曰:“得灌園,已出望外,況管庫乎?又甚幸也。”孝基使管庫。其子頗馴謹④,無他過。孝基徐察之,知其能自新,不復有故態,遂以其父所委財產歸之。

註釋】①許昌:古地名,在今河南境內。②如禮:按規定禮節。③就:本義為“接近”,此指“得到”。④馴謹:順從而謹慎

3、對下列語句中加點的詞語解釋有誤的一項是( )(2分)

A.不肖 不肖:不成才

B.富人病且死 且:並且

C.孝基怪之 怪:以……為怪

D.孝基徐察之 徐:慢慢地

4、將文中畫橫線的`句子翻譯成現代漢語。(6分)

(1) 久之,其子丐於途,孝基見之,惻然謂曰:“汝能灌園乎?”(3分)

孝基徐察之,知其能自新,不復有故態,遂以其父所委財產歸之。(3分)

5、結合文段説説張孝基是個什麼樣的人?(4分)

1. (2分)陽光(或天氣)温暖,花兒芬芳,萬物充滿勃勃生機(1分)。表達了詩人對春天自然萬物的喜愛和讚美之情(1分)。

2. (2分)

“迸”有迸發的意思(0.5分),用擬人手法(0.5分),把春筍當作人來寫(0.5分),突出了筍急於破土而出的衝勁和強勁的生命力(0.5分)。

“偎”有依偎的意思(0.5分),用擬人手法(0.5分),把花當作人來寫(0.5分),寫出了花兒長在雪坡上的嬌美(0.5分)。

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