色彩的教學計劃

指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，教學工作者們又將迎來新的教學目標，請一起努力，寫一份教學計劃吧。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧，以下是小編幫大家整理的色彩的教學計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

色彩的教學計劃篇1

第一期

色彩基礎規範化訓練/小升初/中考/高考/成人（兩個月/共16次/2小時）

目標：系統掌握學院派色彩基礎知識，糾正錯誤觀念與不良作畫習慣，補充遺漏知識，為下一步深入訓練打下堅實的基礎。

主要學習內容：明度、純度、色相、對比色、調和色、補色等知識講解與練習。

1明度、純度、色相訓練

明度、純度、色相是色彩表現的根本。通過不同明度、純度、色相的訓練，掌握不同色彩語言帶來的體會，同時平穩的心態更是畫好色彩的前提。

2色彩質感訓練講解概括之後的色彩表現精要，目的在於提高基礎的色彩表現能力。訓練色彩的能力。

3單體色彩訓練

一方面需要了解基礎的色彩知識，另一方面更重要的在於學習“色彩視覺錯覺”。

5單體色彩訓練－－簡單針對色彩繪畫中會出現的各種主體的基礎訓練。

6單體色彩訓練－－複雜針對色彩繪畫中會出現的各種主體的提高訓練。

7單體組合訓練－－簡單將以上的內容組合起來訓練，關鍵在於掌握物體之間的色彩關係，虛實關係。

8單體組合訓練－－複雜

將以上的內容組合起來訓練，關鍵在於掌握多個物體之間的色彩關係，虛實關係。

9完整空間訓練整體靜物空間練習，到此基礎訓練基本結束，開始色彩對比色、調和色、補色訓練。

第二期

色彩綜合能力深入訓練/小升初/中考/高考/成人（兩個月/共16次/2小時）

目標：在規範系統的掌握色彩知識基礎上，對學生綜合色彩知識及繪畫能力進行深度和廣度深入訓練。這一階段的學習要使學生無論在繪畫能力還是審美能力方面都有質的飛躍。從而樹立學生自信心。

主要學習內容：色調練習、塑造練習、色彩情感練習、主觀色彩練習、水粉畫表現技法練習。

色彩的教學計劃篇2

一：色彩構圖訓練

空間感、主體關係、重心、飽滿（重心、疏與密、色塊均衡、位置均衡、線條的均衡、正三角、直角、直線上下方）

目的：避免構圖、重心不穩、小氣、分散、過分集中等毛病，充分認識構圖藝術與創作的關係，並在考試中從構圖上就與人拉開距離。

二：色彩造型訓練

鉛筆造型、把握對象特徵、造型的力度與美感。

目的：解決用色塑造形體能力、形色相容。

三：單色訓練

用單色變化來把握控制明度在色彩畫的用處，

目的'：學會用明度來統一畫面

四：色彩調和訓練

目的：通過類似色、光源色、中性色、色彩的量比關係的調和訓練。達到畫面色調、色塊面積和諧統一的效果。

五：色調訓練

色調的傾向（色彩的傾向與區分），暖色調、亮色調、冷色調、暗色調。

目的：用主色調來區分或統一畫面，避免生熟、冷暖不協調、色相花亂的畫面出現。

六：局部特寫訓練（水果、陶罐、布、等等

目的：解決單個物體的深入塑造能力

七：全面色彩訓練

對構圖、造型、色調、色感、整體感的綜合訓練。

目的：能夠準確把握色彩關係、及整體關係，並對構圖、造型、畫面色調有所追求。

八：默寫訓練（半默寫與全默寫）

目的：訓練考生的對物體的想象與記憶能力，通過默寫來提高的寫生能力，在默寫考試中能自由應對。

九：模擬針對訓練（寫生與默寫）