製作電子楔 教學設計(蘇教版)

 教學目標：

知識與技能：學會使用WPS軟件設計版式、添加文字，並製作出美觀的電子小報。

過程與方法：培養學生分析問題、解決問題的能力。

情感與價值觀：培養學生良好的審美情趣，喚醒學生參與環保的意識。

行為與創新：養成隨時保存的習慣並製作出富有個性的環保小報。

教學重點：

靈活運用WPS軟件相關知識設計版式、添加文字，並製作出美觀又富有個性的小報。

教學難點：

製作出美觀又富有個性的小報。

課時：

第二課時

教學過程：

一、複習導入

1、同學們，上一堂課，我們響應環保小衞士點點的倡議，初步接觸了電子小報。通過學習，你知道電子小報有哪些優點？

2、那麼一張完整的電子小報一般包含哪兩個常見的部分呢？

3、上一堂課，我們製作了報頭。這是同學們推薦的幾幅優秀的作品，我們一起來看一下。（課件展示）

4、今天這堂課，我們將繼續完成環保小報的製作。（出示課題）

二、主題活動

1、主題活動一（排兵佈陣）

上一節課佈置同學們以小組為單位，對報體進行了版面的設計，組長都帶來了嗎？每個小組依次展示一下。

看了同學們的設計，點點有話想説：

（點點説：嗯，大家設計得是不錯。可怎麼應用到電子小報中呢？）

點點又對我們提出了新要求，想一想，可以用到我們學過的哪些知識呢？（文本框和自選圖形）

看來點點的要求難不了大家，那趕緊讓我們的設想變為現實吧！（點點還帶來了小貼士）

2、主題活動二（對號入座）

（點點説：看來是我小看了大家，接下來應該把報體中的文字放到相應的位置了，可以怎麼做呢？）

哪位同學願意來試一試將第一段文字對號入座。（學生演示並講解）

有沒有哪位同學需要補充的？

那就將這些文字對號入座吧！

【對可能出現的`問題（如文字顯示不下等）進行解決。】

3、主題活動三（錦上添花）

（點點説：同學們的速度真快呀！如果能將小報再美化一下，就錦上添花了！）

點點給我們提出了更高的要求。我們準備用哪些學過的本領對小報進行美化呢？大家給支支招！（小組討論，然後組長彙報，補充）

同學們説了這麼多的方法，相信你們的作品一定會非常精彩！讓我們拭目以待吧！

4、主題活動四（取長補短）

（作品評價）

三、總結

通過兩課的學習，我們終於製作出了小報。點點，這些作品你滿意嗎？

（點點説：實在是太棒了，謝謝大家！相信通過你們環保小報的宣傳，會有更多的人蔘與到環保活動中來！）

下堂課，就讓我們嘗試着將完成的小報發送到點點的郵箱吧！這堂課就上到這裏，下課！

 

張愛峯