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實習生教學計劃4篇

實習生教學計劃4篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的教學工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,寫一份教學計劃,為接下來的工作做準備吧!想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧,以下是小編為大家整理的實習生教學計劃4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習生教學計劃4篇

實習生教學計劃 篇1

一、提高自身的業務水平

認真閲讀"二期課改"的內容,結合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質的培養和教育,這就要求我們在平時的教學過程當中,充分利用教材的科學特性,在創新理念的引領下,切實地解決其中出現的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。博覽羣書認真閲讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、提高教學質量

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點。瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

三、堅持參加區新教師的繼續教育學習

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

以上就是我對自己在一年內的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業不懈努力!

實習生教學計劃 篇2

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守瓊台師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的`教學方案.

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改.

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守瓊台師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每週自評本週學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

5瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以後成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習生教學計劃 篇3

作為一名實習教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校裏對新教師的各項培訓,同時也本着對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

一、提高自身的業務水平

認真閲讀"二期課改"的內容,結合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質的培養和教育,這就要求我們在平時的教學過程當中,充分利用教材的科學特性,在創新理念的引領下,切實地解決其中出現的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。博覽羣書認真閲讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、提高教學質量

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點。瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

三、堅持參加區新教師的繼續教育學習

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

以上就是我對自己在一年內的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業不懈努力!

實習生教學計劃 篇4

為了搞好教育教學質量,把工作推向一個新的台階,提高教師的授課水平及自身素質,在此根據國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革,並注意整合教學,更新教學觀念,研究探索教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,特制定如下教學實習工作計劃:

一、理論學習,明確實習方向。

要把理論學習作為伴隨實習全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的工作,更需要學習。只有重視學習,善於學習,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。在為期一個月的教學實踐活動中,我將進一步加強教學理論學習,將學習穿插到業務實習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。採用理論聯繫實際、集體與自學相結合的辦法,做好學習筆記。並經常主動與同事交流,使先進的教育思想牢牢紮根於心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。每週一篇學習筆記,一篇案例設計。同時一邊實習,一邊開展農村教育社會調查研究,實習結束,寫一篇調研報告。

二、教學奮鬥目標。

1、注重教學質量。教學質量是教師教學的靈魂和生命線。做為一名教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。在實習期間應將加強學科的階段性調研工作,查找分析存在問題,制定解決措施,力爭不使一門學科、一個學生掉隊。

2、嚴格執行學校課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,在實習期間,我將嚴格按學校安排的課程表上好課。

3、自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。按照學校“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

4、積極參加學校的教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。在實習期間,認真按照學校教研組擬定的工作計劃。按教研規定的時間、規定的內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鑽研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、規定的主題和中心發言人。積極參與教研活動,在“實”與“新”上做文章,提高教研活動的主體意識和創造熱情,主動與其他教師合作、交流、共享教研成果,力爭創造自己的特色,及時、認真總結得失。

5、抓好備課。做到有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。針對班級實際,着力提高備課質量,並在教學過程加以調整,課後撰寫教學後記和教學案例。

6、注意課後複習工作。認真總結教學和學生領會掌握情況,分析自己在教學中不足,採取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯繫溝通,爭取家長配合支持,注重激勵手段,獎勵先進,鼓勵後進等形式,以查檢驗自己的教學水平和手段。

三、加強自身素質建設。

1、積極參加老教師示範課活動,讓自己在這樣的活動中借鑑別人的優點,取他人之長,補自己之短,形成自己的教學風格,使自己迅速成長。

2、進一步加大學習力度,切實提高教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的學習,重點培養學習利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。實習期間,爭取利用遠程教育資源上1—2節課。

3、積極參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,採取更加有力的措施,着力把自己造就成為一名優秀教師。

四、採取的教學措施。

1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脱穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示範課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑑,取長補短。不同的教學風格

2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張老師全作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,採取更加有力的措施,着力造就優秀教師。

4、繼續組織校課改積極分子、青年骨幹教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。

教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

五、教學進度。

二月份:

1、制定教學工作計劃。

2、選好班幹部。

3、召開教研組長會議,制定教研組工作計劃。

4、各科教師制定學科教學計劃。

5、召開綜合實踐指導老師會議,制定綜合實踐活動實施計劃。

三月份:

1、第二次教學常規檢查。

2、召開英語教師研討會,討論提高英語教學質量的有關措施。

3、修訂學校教學常規細則。

4、校新課程教材培訓。(一、二年級數學)

5、召開教研組長、備課組長會議。

6、課題組制定課題實施計劃。

四月份:

1、學科期中調研測試。

2、徵集、評選綜合實踐活動案例。

3、畢業班複習教學研討活動。

6、第三次常規調研。

五月份:

1、三—六年級慶“六一”作文競賽。

2、一、二年級口算比賽。

3、二年級朗讀比賽。

六月份:

1、檢查各教研組落實教研活動情況。

2、六年級模擬考試。

4、一年級看拼音寫漢字比賽。

5、評選課改積極分子、優秀教研組。

7、舉行期末考試,做好試後分析。

8、第四次常規調研。

七月份:

做好各項複習,準備迎接期末考試。

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