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口語表達的要求與訓練(高中)

口語表達的要求與訓練(高中)

棗莊三中   時均琪    郵編:277100

[訓練要求]

一、明確口語表達的要求:1、內容要得體、充實、生動。2、語音要正確、清晰有節奏。3、講究體態。

二、學會用得體的語言

[訓練指導]

    好的語言表達應該做到靈活、得體,在不同的場合應有不同的內容和體態。尤其是現代社會,介紹自己,進行交流,合作共事,都需要合理的語言表達。請看下面一例:

面試

面試主管:你對電腦懂多少?

應徵者:懂一點,我戴過電子錶,玩過任天堂,房間有一台電視……還有,我看過同學用DOS開機,兩次……

面試主管:下一位!(第二位面試者上)

面試主管:你對電腦懂多少?

應徵者:那要看那一種電腦了。

一般的超次掌上型的單晶片時脈輸出電腦(電子錶)比較簡單,我小學時經常使用它的解譯編碼作業流程(鬧鐘功能)。

至於多功能虛擬實境模擬器(任天堂)就複雜的得多,不過我曾經完整的測試過許多靜態資料儲存單元(只玩卡帶破關)。

長大後,我對於複頻道超高頻無限多媒體接受儀器(電視機)開始產生興趣,每天晚上都追蹤特定頻道的資料(晚上的電視節目)。至於傳統的電腦,我手下的一位工作夥伴(同學)經常在我的監控下進行主儲存的單晶體與磁化資料存取之間的信號交換(指DOS開機)。

面試主管:明天開始上班,你的配車在地下二樓,附車位,這是鑰匙。

    這是兩個求職者的自我介紹,兩人的本領一樣,但表達的語言不同,兩人的遭遇也完全不同。同學們應該好好訓練語言!語言的得體就是要講究説話的場合和説話的對象,《面試》的場合就是要表現自己,推銷自己,因此要根據對象表達自己。第二位面試者選擇了恰當的語言,充分表達了自己的口才,因此取得了成功,我們要借鑑的正是這一點。

[訓練材料]

子貢一箭五雕

    田常想在齊國作亂,但害怕高固、國佐、鮑叔牙、宴嬰四人。所以調動他們的部隊想去攻打魯國,孔子聽説後,派子貢去齊國遊説。子貢見到田常説:“你討伐魯國實在是個大錯誤!魯國是難於攻取的,它的城牆又薄又低,它的土地狹小又不豐腴,它的國君愚蠢而不仁義,它的大臣虛偽而無用,它的軍卒和百姓又厭惡用兵打仗的事。你不如去攻打吳國,吳國的城牆又高又厚,土地寬廣肥沃,兵甲堅固新穎,兵卒都經過選擇和訓練。又有賢明的大夫來守衞,這些都是容易被攻克的原因。”田常聽了,憤怒的説:“你認為困難的,人們認為是容易的;你認為容易的,恰是人們認為困難的。用這樣的話來教訓我,為什麼?”子貢説:“我聽説,憂患在內的,攻擊強敵;憂患在外的,攻擊弱者。現在你想攻取魯國來擴大齊國的實力,當然容易攻取。然而,每戰必勝必然導致國君驕橫傲慢,攻城略地必然導致大臣妄自尊大。而打敗魯國又沒你的功勞,你當然會日益與國君疏遠,這樣,上有國君驕橫無比,下有大臣恣意妄為,你想成大事就難了。所以,你不如攻打吳國,攻打吳國不勝,軍卒和官員死在外邊,國內空虛,你上無強臣作你的對手,下邊沒有百姓和官員指責你的過錯,孤立國君制服齊國的就只有你了。”田常説:“我已把兵派往魯國,怎麼辦?”子貢説:“你按兵不動,我前往吳國遊説吳王來救魯國,你再派兵迎戰吳國。”子貢到南方見到吳王,勸他説:“我聽説,做國君的不能沒有後代,想建立霸業的不能沒有強大的敵手。如今擁有萬乘之眾的齊國,要私自奪取魯國,與吳國爭強,我私下為大王你擔憂,況且解救魯國,名聲就會顯於天下,討伐齊國又有利可圖:可以輔助泗水流域的諸侯,誅除殘暴,使強大的晉國屈服。再沒比這更好的了。名義上是保全了危在旦夕的魯國,實際上是困住了強大的齊國,有大智慧的人對此是不會懷疑的。吳王説:“好啊,但我曾與越國作戰,將越王困在會稽,越王正苦其心志,勞其筋骨,休養士卒,有報復我的心志,等我討伐完越國再聽從你的計策吧!”子貢説:“越國的力量不如魯國,越國的強大不如齊國。大王放棄了齊國而進攻越國,那麼齊國就會趁機把魯國吞併了。況且大王你已有存危亡、繼絕續之名,卻又討伐越國而畏懼強大的齊國,不算勇敢啊!勇敢的人是不會逃避困難的,仁義的人是不會單方面毀約的,有智慧的人是不會錯過時機的。您應該保存越國向諸侯顯示你的仁義,解救魯國向晉國施威,那麼各諸侯國必然競相歸順吳國,您的霸業就成功了。如果大王實在仇恨越國的話,我請求東去,面見越王,令他出兵,跟隨大王討伐魯國,這樣越國就空虛了。”吳王非常高興,就派子貢前往越國。

    子貢見到越王説:“我勸説吳王救魯伐齊,吳王雖有想去的意思,但又害怕越國,聲稱‘等我討伐越國後就去’,如果這樣,越國就危險了。再説,沒有報復別人的心而讓人懷疑,這是笨拙的人;有報復別人的心,而讓人知道了,這是很危險的。事情還沒辦,就走漏了風聲,事就可能毀於一旦了。”越王非常害怕,子貢説:“吳王為人勇猛殘暴,眾大臣都不堪忍受他的`統治,如果大王你真的發兵去幫助他,以奪取他滅越之志,贈送重金寶玉以取悦他的心,用辭謙卑以表示對它的尊從,他一定去討伐齊國,如果他不勝,就是大王的福氣;如果他勝了,必然用兵討伐晉國,我再請求晉國國君,讓他與諸侯一起共討吳國,吳國必被削弱,吳國的精鋭都在齊國,這時大王趁機進兵,一定會滅了吳國。”越王十分高興,同意照子貢的話辦。

子貢離開吳國到了晉國。對晉國國君説:“我聽説,不預先考慮事情的後果,就無法應付突然的事變;不預先分析軍事形勢,就不可能戰勝敵人。如今吳國齊國就要打仗,如果齊國打敗了吳國,吳國必然大亂;如果吳國打敗了齊國,吳國必將兵臨晉國。”晉國國君大驚,問子貢:“怎麼辦?”子貢説:“修造武器,休養士卒,準備打仗。”晉國國君同意了。

    子貢離開晉國回到魯國,吳王果然與齊兵在艾陵交戰,大敗齊軍,而後兵臨晉國,晉軍大敗吳軍,越王聽到這個消息,馬上渡江襲擊吳國,滅掉了吳國。子貢這一出使,保全了魯國,搞亂了齊國,滅了吳國,使晉國強盛,使越國復興。真可謂一箭五雕。 

[思考練習題]

1、子貢的語言有什麼特點?

2、子貢是怎樣讓每一位當權者都聽從他的話的?

[參考題目]

1、有個朋友到你家串門,天很晚了,她還在東拉西扯談個沒完,你很困了,明天還得上學,又不好意思直接叫他回去,那該怎麼辦?

2、你的長輩,特別是親屬中的長輩,吃飯時嘴的聲音很大,你準備怎樣説出你的意見

3、在電影院裏,一對情侶老是説話,你能不能比較幽默的加以勸阻。比如這時正放映驚險的影片,怎樣結合影片設計一句幽默的勸阻的話。

4、進公園時,你忽視了孩子的身高已達一米一該買票了,而售票員在測了孩子的身高後説:“沒錢就別來逛公園。”你準備回她一句什麼話?

5、電影散場時,你發現前頭有個熟人,你叫她(他)並快步趕了上去,結果你認錯了人,她不解的看着你。你是否能不僅道個歉説明認錯了人,而且還能在公眾面前創造一個戲劇場面。

標籤: 口語 高中 訓練
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