母親節的禮物教案

作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的母親節的禮物教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節的禮物教案1

教學目標

1、通過教學活動，讓學生嘗試運用不同的表現形式設計和製作完整的小手工。

2、讓學生在學習中感受到母親的愛，學會關心和感恩母親，形成回報母親的價值和情感。

3、培養學生團結合作的精神並鍛鍊他們的動手能力。

教學重點

能夠在團結協作中製作出母親節的禮物。

教學難點

如何製作花。

教具準備

多媒體展台、彩色卡紙，手工剪刀，膠水或雙面膠、吸管或小木棍、廢瓶子或紙盒。

教學過程

(師生問好)

1、導入

師：今天在上課的一開始，我想請同學觀賞一段影片，請同學們認真觀賞。(播放《媽媽再愛我一次》中小主人公為媽媽唱歌的那一段)

影片結束後，師提問：同學們看過這部電影嗎?剛才在影片中小主人公唱的歌曲名叫什麼?這段影片以及這首歌曲表現出什麼情感呢?(電影《媽媽再愛我一次》、歌曲《世上只有媽媽好》、表達了小主人公對媽媽的愛)

師：我想，在場每位同學的媽媽一定很愛各位，每位同學也一定很愛自己的媽媽，老師也是一樣。所以呀，老師想在母親節送給媽媽一份禮物。同學們，你們想嗎?學生齊聲回答。

師：今天這一課，我們就來做一做母親節的禮物。(出示標題)

2、授課

(1) 師提出問題：母親是哪一天，你們知道嗎?(五月第二個星期天)為什麼是這一天?(使用PPT課件，解答問題)

(2)通過多媒體的運用，讓同學們瞭解了母親節的由來。

母親節 Mothers Day，最早出現在古希臘，古希臘人向希臘眾神之母瑞亞致敬。17世紀，母親節流傳至英國，英國人把齋封期第四個星期天作為母親節(齋封期是指基督耶穌受難前的.日子)，稱為Mothering Sunday。1876年美國教堂工作人員，安娜·查維斯夫人在禮堂講授美國國殤紀念日的課程，她進行祈禱時説：“但願在某處，某時，會有人創立一個母親節，紀念和讚揚美國與全世界的母親”。她的女兒在她逝世後，實現她多年的心願，向各界呼籲設立母親節，於1910年宣佈在美國維州設立母親節。1914年，美利堅合眾國國會正式命名5月的第二星期日為母親節。

(3)準備製作禮物

師：現在我們瞭解了母親節的知識，就應該知道母親節是多麼有意義的節日啊!同學們，都準備在母親節送媽媽什麼禮物呢?(學生舉手回答：一束花，賀卡，花和賀卡都送。)

聽完學生的回答後，師提出，比起在商店裏買來的禮物，自己親手製作的禮物要更有意義的多。

(4)欣賞圖片

師：現在，讓我們來看一看其他的小朋友用這些材料製成的禮物吧!(使用PPT課件，展示圖片)。一件件多麼生動的作品啊，同學們是不是也很想趕快嘗試一下呀?這些小禮物都用到了哪些材料呀?(學生舉手回答，手工摺紙、彩色卡紙、吸管、膠水、彩筆等)這些材料你們都帶了嗎?一件一件用課件提示，讓學生將帶了的材料，高高舉起，活躍課堂氣氛。老師現在就示範一些製作的小技巧，來幫助大家。

(5)師示範

運用到剪、撕、折、畫的方法制作花和卡片。讓學生仔細觀察，提問：我運用了一些什麼方法來製作這些東西呢?(學生舉手回答。並把答案公佈在黑板上，依次將運用剪、撕、折、畫的方法制成的花並排成列在黑白上，讓同學們更直觀的看到)。

3、學生動手製作並且分組競賽

教師準備好4個花籃，將學生分為4組進行比賽，看看哪一組能把花籃裝飾的最美。

師：你可以選擇和身邊的同學合作，也可以選擇獨立來完成，現在你們就來做做看吧!

在學生製作期間，教師巡迴指導。(在製作過程中，可播放歌曲《魯冰花》，營造氣氛)

4、學生製作完成的作品，讓學生先自己點評，並請其他學生指出優缺點。

5、師總結

今天這堂課，同學們製作的東西可不一般，可以算是一件非常偉大的作品!因為這是你們付出辛勤的勞動親手為媽媽們製作的禮物，我相信，媽媽看到了，一定會非常高興的!(表達出學生通過自己的勞動努力做出來的東西，會得到認可。)

母親節的禮物教案2

活動目標：

1、引導幼兒學習印畫的技能。

2、培養幼兒的想象力、創造力。

活動準備：

有形狀的玩具、蔬菜(刻有圖案或形狀)、各種形狀的海棉、硬幣、牙籤、樹葉、軟木塞(刻有各種形狀或花紋)、彩色水粉、墨水、印泥、毛筆、抹布、各種質地的紙、卡板紙(上有鏤空的圖案)等。

活動過程：

一、引出課題，激發興趣

母親節就要到了，工廠的叔叔要為所有的.媽媽們準備了一件禮物，有是手絹也也有圍巾，可是工廠的機器發生了故障，沒有辦法為手絹和圍巾進行上花和上色了，於是想請小朋友們幫忙設計圖案和上色，你們願意嗎?

二、引導幼兒探索印畫的方法：

1、試一試：出示印泥和各種材料，幼兒動手嘗試印畫，先在印泥上蘸上顏色，在往紙上印。注意不要弄到桌子或衣服上，會使用抹布。

2、 説一説：小組之間討論，如何印出漂亮的圖案。

3、 做一做：自己設計製作自己喜愛的手絹或圍巾。

三、作品展

四、送給好媽媽的禮物，把自己製做的手絹或圍巾當做母親節的禮物送給自己的媽媽。