環保教育課教案

作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的環保教育課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

教學目標：

1、瞭解“世界環境日”的來歷

2、瞭解愛護綠化，愛護小動物的重要性；

3、提高環保意識

教學重點：

“世界環保日的來歷”，愛護綠化

教學準備：

環保教育教案，做遊戲的一些道具及獎品

教學過程：

1、

導入課程，明確要求同學們，你們聽説過保護環境，人人有責”這句話嗎？這句話充分説明了保護環境對於人類的重要性。所以，今天我們就邀請大家一起來學習環境方面的知識。今天，我們將一起了解“世界環境保護日”的來歷，瞭解綠化的重要性，愛護公物，愛護小動物。

2、課堂活動環節

（1）、看圖説話，看着下面的圖，簡單的描述一下，並發表自己的意見

圖1

圖2

(2)、互動小遊戲

遊戲1:.籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽着手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以説明。有紅、白、黃、紫四堆蘿、，白蘿蔔先蹲，蹲的時候唸白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。"唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。

遊戲2 :搶椅子

台上置三張椅子，邀請四個人上來，開始數數，四個人伴着聲音圍着椅子轉，當叫停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

給獲勝者分發獎品。

3、 總結

時間過得真快，不知不覺，我們的課就快結束了，同學們，相信上了這節課，你們的環保意識有了一定的提高，你們是新世紀的主人，讓我們團結起來，保護我們的環境，共建綠色家園。

附錄一：

“環境日的來歷”

同學們，你們知識“世界環境日”是哪一天？它是怎樣來的嗎？“世界環境日”是一九七二年六月五日至十六日在斯德哥爾摩舉行的第一次世界人類環境會議上倡議的。人類既是環境的創造者，又是環境的塑造者，環境給人以維持生存的東西，人類獲得了以無數方法和在空前規模上改造其環境的`能力。人類環境是天然和人為的兩個方面，對於人類的幸福和對於享受生存的基本權利都是必不可少的；保護和改善人類環境，是關係到全世界各族人民的幸福和經濟發展的重要問題，人類總得不斷地總結經驗，有所發現,有所發明，有所創造，有所前進。在現代，人類改造其環境的能力，如果明智地加以使用的話，就可以給各國人了帶來開發的利益和提高生活質量的機會，如果使用不當，就會給人類和人類環境造成無法估量的損害，在人為的環境，特別是生活和工作環境裏存在着有害於人類身體、精神和社會健康的嚴重缺陷；人口的自然增長和科學技術的突飛猛進，不斷地給保護環境帶來一些問題。如果採取適當的措施和政策，這些問題是可以解決的。所以在同年第二十七屆聯合國大會上接受並通過了這項建議，把人類環境會議開幕日六月五日定為“世界環境日”。

附錄二：

綠化從身邊做起

保護環境，愛護綠化，我們要做的太多了，我們只有從身邊做起，下面就是一些身邊的環境保護措施：

首先，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，

特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

其次，在學習中，要儘量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材製造的，浪費了鉛筆就等於毀滅了森林。

第三，應該儘量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。

第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖

果，是一種有益於人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼後的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然後，再將它扔到廢物箱內。

第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友一一青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1. 5萬隻昆蟲，其中主要是害蟲。

第六，要愛護花草樹木，不破壞社區綠化，並且積極參加綠化植樹活動。

無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。