教育敍事故事

背景：

    那是一年級剛入學的時候，上第一節就讓我記住了這個搗蛋的孩子，他上課看都不看老師一眼，並且還經常喜歡欺負同學。總會有同學哭着來找我告狀，是一個讓每個老師都很頭疼的孩子。他的身上總是髒髒的，並且伴着很大的煙味，我想這可能是家長的原因造成的吧。

描述故事過程：

    老師想盡很多辦法，可是他的習慣毫無改觀，為了使他不影響其他同學只好把他放到了班裏最前面的位置。有一次我上課的時候發現他在玩橡皮泥，於是我嘗試走進這個孩子的心裏，便佈置孩子們同學之間互唱。我與這個孩子的對話便展開了。“你這橡皮泥是誰給你買的呀？”我這樣問他。他聽到我的問題變得很興奮，小嘴噠噠噠噠給我説了好多好多，我就那樣細細的聽。他告訴我橡皮泥是爸爸買的，他説他的橡皮泥盒子裏有很多模型，他説他的橡皮泥可以這樣玩（邊説邊給我示範），他還説了很多很多。當時很感動，每個孩子的心裏都是純淨的，我並沒有阻止他繼續玩下去，並且告訴他老師很喜歡他。到這我認為我們的第一次交流就結束了，可是不是這樣的，下課的時候他拿着他自己用橡皮泥捏的胡蘿蔔送給我。孩子的這一行動感動了我，從孩子的眼神裏我看到他今後一定會有所變化的。

反思：

    作為老師不要帶上有色眼鏡去看待你的學生，你的每一個學生都應該是你的孩子，他們的內心是那樣的單純乾淨。用你的愛心去與每一個孩子交流，你將收穫到的是與孩子共同成長得快樂。用心發現每個孩子的閃光點。