主題班會教學設計與反思範文

活動目的：

着力提高學生的“兩個意識”即公德意識和安全意識；告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為；和形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園的習慣。

活動過程：

一、談話引入：

同學們，咱們今天上一節班會課，主題是養成良好習慣，爭做文明學生。咱們從一年級的時候開始，就在強調要養成良好的學習習慣和生活習慣。老師為什麼一直在強調要養成好習慣呢？因為好習慣是成長的動力，習慣優秀才是真的優秀！但是，在平時的學習生活中，我們卻總能看到一些不文明的.現象，這恰恰是不良習慣導致的？昨天，咱們成立了文明校園檢查小組在學校裏搜索不文明現象，現在，就把大家看到、聽到的一些事情説出來吧

二、交流評議

小組彙報各自搜索到的內容。

可圍繞這六種現象展開評議，説説自己的看法。

1、扔垃圾、折花草現象調查。

2、班級衞生、教室物品擺放、值日生值日觀察

3、中午的時候在水間倒飯菜

4、在樓內喧譁、進樓不站隊、跑樓梯

5、課間活動時不能文明遊戲

6、不完成作業，讓父母、老師傷心

7、管不住自己，總在教室裏説小話。

8、使用文明用語現象調查。

9、上放學整齊有序調查。

10、等車學生文明情況調查。

11、乘車安全意識調查

圍繞上述現象，充分展開交流。

三、榜樣引領

請班級裏文明使者發言

請班級裏優秀學生髮言

其他學生聆聽發言，對比反思。

四、總結提升

同學們，咱們的校園環境之所以如此潔淨、優雅是全校師生共同努力的結果。校園就

是我們的家，我們要愛護校園環境，不但不扔垃圾，還要主動撿垃圾，那樣，我們的校園就能成為真正的花園學校。我們的班級更是我們快樂成長的家，我們要努力把自己的事做好，人人用心為班級服務，我們的班級才能更整潔。通過今天的討論、交流，通過聆聽文明學生代表的發言。我們是否有信心做文明懂禮貌、習慣優秀的好少年呢？好，讓我們嚴格要求自己，從身邊的小事做起，養成良好習慣，讓我們一起努力加油！

效果反思：

今天下午第六節課，我們按時召開了《養成良好習慣，爭做文明學生》的主題班會。我全程主持本次班會。我先引導孩子們思考了“什麼是習慣”，然後藉助名人的成長故事使孩子們認識到養成好習慣很重要。習慣優秀的人才有機會成長為真正優秀的人。對於本次班會，孩子們進行了認真準備，各個小組針對各種現象進行了觀察，並寫了觀察體會。尤其在交流環節，灩澤小組四個人發現了在校園裏撕瘋打鬧的現象，誠懇地發出呼籲：夥伴們，我們應該文明遊戲！還很鄭重地點名批評了幾個同學。劉主任來班聆聽了班會，對孩子們的表現感到滿意。

在總結環節，我結合交通安全知識，再次強化孩子們的安全防範意識。本次隊會效果很好！希望我們的校園處處盛開文明與和諧之花。