語文A版四年級下冊《最後一份晚報》教學設計

作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的語文A版四年級下冊《最後一份晚報》教學設計，歡迎大家分享。

教學目標：

1在整體感知教學內容的基礎上，抓住作者的神態變化，小女孩的動作、神態、語言描寫，把握關鍵詞，感受小女孩要幫助媽媽的急切心理。

2通過有感情的朗讀課文，想象畫面等，感受小女孩的孝心，對媽媽的愛。

教學過程：

一複習導入

上節課，我們初讀了課文，瞭解了文章的大體內容。請同學們回憶一下，這篇文章的主要內容?

二講授新課：

1請同學們快速的瀏覽課文，找到體現作者不解的詞語“疑惑驚訝詫異怔怔”

這些詞是描寫人物什麼的?(表情)也就是對人物的神態描寫。

從疑惑到驚訝到詫異到怔怔，這種疑問的程度越來越深。你能讀出它們的區別嗎?指讀

把這幾個詞放到句子中，你會讀嗎?出示句子。讀出越來越深的疑問。齊讀句子，這種疑問從何而來呢?最後他的疑問得到答案了嗎?

2、課文通過一系列的描寫刻畫了小女孩的形象。在文中找一找描寫小女孩外貌、語言、動作和神態的詞語或句子，畫一畫，體會一下小女孩是個什麼樣的孩子?

畫完後，先自己讀一讀，再和同桌交流一下感受。

3、看一二段，找到作者疑問的原因，並體會小女孩的心理。

(1)外貌：她十來歲的樣子，相貌清秀，頭上扎着一條小辮子。

生：清秀可愛

生：年齡很小

出示圖片，師：這就是故事中的小女孩，她十來歲的樣子(學生接讀)看起來純樸、善良。

(2)急切塞

那女孩急切地對我説：“叔叔，叔叔，請等一等!”

①你抓住了哪個詞理解?(急切女孩心裏很着急)板書：急切

②你能讀出這種着急的語氣嗎?出示課件，指讀

③她為什麼這麼急切呢?(生答)

④已經晚上9點了，天那麼黑，女孩多希望媽媽早點回家呀，誰能再讀

⑤可能女孩一直在等那個可以幫助她的人，終於等到我了，她此時一定是既欣喜又激動。她多盼望我能夠助她一臂之力呀。帶着這種迫切齊讀。

綜合以上內容，你瞭解到作者看到女孩後吃驚的原因了嗎?女孩這麼急切想幹什麼?

看文3-6段

作者為什麼沒有拒絕小女孩的要求?

“女孩邊説邊把一枚硬幣塞在我手裏。文中有一個詞寫出了女孩這種迫切的心情。”

①生：塞在板書：塞

②為什麼用“塞”不用“放”呢?(怕我拒絕，怕媽媽看見)

③從這個細微的動作中，你覺得她是什麼樣的孩子?生：想得周到板書：心細

女孩急切地攔住我，把硬幣塞在我手裏，她多怕我拒絕，多怕媽媽再繼續等下去啊!誰想再讀一讀，感受女孩內心的焦急。

出示課件，指讀

4買完報紙後，作者產生了更深的疑問?從哪裏看出來的?看文章的7-10段出示三個疑問句，同學讀讀，你能再替作者提一個問題嗎?“她為什麼怕媽媽看見”從中你感受到她是個怎樣的小女孩?

板書：細心

5看文章的11段揭曉謎底

①板書：低頭她説了什麼?指讀

②“快一個小時”表明什麼?(時間長)

③同學們，你們知道一節課有多長時間嗎?比一節課時間還要長，“媽媽在那等了快一個小時了”説明什麼?

(媽媽等的時間長這份晚報不好賣)

④媽媽等了快一個小時，女兒也一定陪媽媽等了一個小時，孩子們，想一想，當時已經晚上9點了，街道上只有幾盞昏暗的路燈閃着微弱的光，我深一腳淺一腳地走在回家的路上，當小女孩閃出來時，我嚇了一跳。那麼黑的夜路，一個大男人都嚇了一跳，難道小女孩不怕嗎?

生：不怕，因為她心裏想怎麼幫媽媽，讓媽媽早點回家

生：怕，再怕也不能丟下媽媽一個人

師：此時的女孩心裏裝的滿滿的只有一個念頭，幫媽媽想想辦法，讓媽媽早點賣出那份晚報，早點回家。

⑤讀到這裏，你覺得她是一個什麼樣的孩子?生：心疼媽媽孝順

⑥如果換成是你，媽媽為了多給家裏掙點錢，工作了一天還沒有休息，你該有多心疼媽媽呀!所以女孩低着頭説：(生接讀)

⑦剛才同學們通過抓住重點詞句，體會了女孩對媽媽的情感，你們真了不起!

6、文章就是這樣通過一系列的描寫以及我的情感變化刻畫了這樣一個可愛懂事的女孩。女孩對媽媽的那份深情深深地感染着我們在場的每個人，讓我們再次走進這個小故事，走進小姑娘的內心世界。

拿起書，女生讀女孩的話，要讀出那份急切、誠懇、勇敢，男生讀我的話，注意讀出作者心中不斷擴大的疑問。老師來讀解説的部分。

配樂分角色讀

三、拓展

1、此時，我心中的這個疑問還存在嗎?下面還是問號嗎?(!)

望着女孩離去的背影，作者的`疑問解開了，此時此刻，你能用一個詞來形容作者的心情嗎?他又會想些什麼呢?望着女孩的背影，我會想些什麼呢?出示課件，指名彙報

2、女孩在濃濃的夜色中巧妙地幫助媽媽賣出了最後一份晚報，這一切都源於她對媽媽的——愛，全文沒有提到一個情字，但是從小女孩樸實的行動中，從媽媽辛苦的付出中卻讓我們真真切切地感受到了這對母女間濃濃的親情，這份沉甸甸的愛。板書：愛

3、天下的父母愛孩子的心都是一樣的。文中的小女孩讀懂了媽媽對她的愛，她也用自己細膩的行動回報着媽媽。在生活中，你是怎樣回報父母的愛?出示課件。為他們做過什麼事呢?想一想，把經歷和同桌説一説。

4、孩子們，從你們的故事中，老師知道你們也是懂事的孩子，記住：事情縱然再小，也一定會讓你的爸爸媽媽舒心一笑，深深感動。

四、 總結

今天我們隨着小女孩、媽媽、作者共同品味了一場愛的宴席，這裏有母女之間的骨肉親情，也有我幫助陌生女孩的真情。

孩子們，世界上許多許多東西都是越分越少，只有一樣東西卻越分越多，那就是愛。用心善待身邊的每一個人，有一天，你會發現，那濃濃的親情，那純純的友情，那些人與人之間互相幫助的真誠的情感就是我們每個人一生最大的財富。