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關於初中戲劇知識的課件

關於初中戲劇知識的課件

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關於初中戲劇知識的課件

戲劇的文學常識定義及其特徵

戲劇是由演員扮演角色,在舞台上當眾表演故事情節的一種藝術。戲劇是一種綜合的舞台藝術,她藉助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞台藝術形象,揭示社會矛盾,反映現實生活。是文學體裁的一種。戲劇離不開戲劇衝突,它表現在人物性格的衝突上,具體表現為一系列的動作。戲劇的基本要素是矛盾衝突,通過具體的舞台形象再現社會的鬥爭生活,能激起觀眾強烈的情感反映,達到社會教育的目的。

一、戲劇是由演員在舞台上表演的'藝術,因而它要受舞台的制約,要適合演出的需要。這就決定了它的一些特徵:

第一、更典型、更集中地表現社會生活的衝突和鬥爭。

第二、故事情節發生的時間和地點往往很集中,登場人物也有一定數量的限制。

第三,人物性格和故事情節主要是通過登場人物的語言來表現。

第四,故事情節的發展往往分幕分場

二、幾個名詞術語戲劇的幾大要素:

包括舞台説明、戲劇衝突、人物台詞等。

戲劇語言包括台詞(即人物語言)和舞台説明。

1、衝突:是矛盾鬥爭的一種表現形式。主要通過人與人之間的衝突表現先進與落後、進步與保守等的矛盾衝突。戲劇衝突應比生活矛盾更強烈,更典型,更集中,更富於戲劇性。

2、台詞:是劇中人物的語言。它是性格化的,是富有動作性的,即人物的語言是同他的行動聯繫在一起的。台詞的表現形式有:對話、獨白、旁白(登場人物離開其他人物而向觀眾説話)、內白(在後台説話)、潛台詞(即是言中有言,意中有意,弦外有音。它實際上是語言的多意現象)等等。

3、幕和場:幕,即拉開舞台大幕一次,一幕就是戲劇一個較完整的段落。場,即拉開舞台二道幕一次,它是戲劇中較小的段落。

4、舞台説明:是幫助導演和演員掌握劇情,為演出提示的一些注意之點的有關説明。説明的內容有關於時間、地點、人物、佈景的,有關於登場人物的動作、表情的,有關於登場人物上場、下場的,有關於“效果”的,有關於開幕、閉幕的等等。

三、戲劇分類:

1)按表現形式分:話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇(如《絲路花雨》)、啞劇等;

2)按劇情繁簡和結構分:獨幕劇、多幕劇(如《雷雨》);

3)按題材所反映的時代分:歷史劇(如《屈原》)、現代劇(如《雷雨》);

4)按矛盾衝突的性質分:悲劇(如《屈原》)、喜劇(如《威尼斯商人》)、正劇(如《白毛女》)

5)按演出場合分:舞台劇、廣播劇、電視劇等。

標籤: 課件 戲劇 初中
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