與父母溝通課件

引導語：有些學生因為父母經常外出打工，與父母缺少思想與情感上的交流，甚至對父母產生排斥心理，這也嚴重影響着子女與父母的溝通。

教學目標：

1、體會父母的辛苦，主動與父母溝通，以實際行動孝敬父母和長輩。

2、學會解決與父母的誤會和矛盾，提高與父母平等溝通的能力。

3、正確認識“逆反”心理，瞭解影響與父母溝通的原因，掌握與父母溝通的基本方法和技巧。

教學重點：

影響與父母溝通的原因

教學難點：

搭建心靈溝通的橋樑

教學方法:

活動參與、合作探究、情境體驗

教學過程：

透視親子矛盾，我們曾經如此相愛。。

可現在是怎麼了?

你與父母的溝通滿意嗎(舉手調查)

想一想：是什麼原因使我們與父母的關係疏遠?影響與父母溝通的.原因有哪些?

1、自我心理因素：逆反心理

2、子女與父母之間的矛盾誤解

3 、子女與父母之間的 代溝也是影響子女與父母溝通的因素。

合作探究：在許多父母眼裏，孩子上小學還好好的，一上初中就變了，特別不聽話，愛和大人頂嘴，出現不服管教、不聽話、常與家長對着幹的現象。

探究：同學們怎樣認識這種現象

逆反心理產生的原因、逆反心理的危害、怎樣克服逆反心理

合作探究二：據調查：目前大部分中學生與父母在穿衣打扮、業餘愛好、課外讀物、交友等問題上存在着不同程度的分歧，感覺與父母總是談不一塊去，出現話不投機半句多的情況。

1、這説明在家庭生活中父母與子女之間存在什麼現象?

代溝

2、為什麼會出現這種現象?

兩代人，子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面存在差異

3、有何危害?

影響溝通，產生隔閡，不利於建立和諧幸福的家庭關係

4、怎麼辦?

換位思考，加深理解，學會與父母溝通，化代溝為代橋

板書：

二、搭起心靈溝通的橋樑

你與父母發生矛盾時，你一般是怎樣解決的

學生回答。

怎樣學會與父母溝通?讀課本11-12頁

(1)學會與父母溝通就要 理解 自己的父母，

A、要理解父母的 嘮叨，嘮叨的背後是關愛。

B、要理解父母的嚴格要求，嚴格要求體現了父母的殷切希望。

C、要理解父母也面臨許多的壓力，也有煩惱，需要子女的體貼。

(2)學會與父母溝通要尊重父母自己的父母。

A、要尊重父母提出的意見和建議。

B、與父母發生衝突時要做出讓步和道歉。

C、要尊重父母的個性，欣賞父母的優點。

D、與父母發生意見分歧時，不能採取 迴避 、頂撞 、 疏遠 的態度。

(3)學會與父母溝通還要掌握一定的技巧與方法。如：主動交流、創造機會 、 認真傾聽 、主動道歉、善於體諒、控制情緒、分擔責任 。

本課小結

練習題

作業