五穀作畫美術課件

導語：活動採用繪畫與粘貼相結合的方法，引導幼兒主動地創作有一定情景的畫面。以下小編為大家介紹五穀作畫美術課件文章，歡迎大家閲讀參考!

五穀作畫美術課件

活動目標：

1.利用五穀進行粘貼作畫，根據不同的外形特徵表現不同物體的形象。2.在活動中耐心細心地完成作品，講究個人衞生。活動準備：

2.五穀作物若干、漂亮的粘貼畫、記號筆、乳膠、卡紙、棉棒設計思路：孩子有了一定的繪畫基礎，結合自己周圍的生活，以農作物為題材，讓幼兒瞭解它們不僅可以吃，還可以作畫。活動採用繪畫與粘貼相結合的方法，引導幼兒主動地創作有一定情景的畫面。

活動過程：

1、導入活動，引起幼兒的興趣。

（1）猜一猜。師：小朋友，猜猜寶盒裏是啥寶貝？

（2）摸一摸。師請幾位小朋友摸一摸，寶盒裏有啥？

(3)展示寶貝。

2、觀察五穀，自由探索。

（1）從五穀的顏色、形狀、大小、圓扁等方面瞭解。

（2）瞭解五穀的作用。師：它們的本領可大了，能做成很多吃的'，你知道嗎？

小結：你們説的太好啦，但是這些五穀作物除了做成好吃的，還能做成好看的。

3、出示範畫，幼兒欣賞，討論作畫的步驟。

（1）幼兒認真觀察，找出其與平時看到的畫有何不同？

（2）作畫的步驟：用記號筆在卡紙上畫出自己想表現的畫面，粘貼時從外向裏的順序，用棉棒均勻地塗上乳膠粘貼五穀，輕輕地壓一壓。

4、幼兒創作，教師巡迴指導。

（1）鼓勵幼兒大膽想象，合理展現。

（2)選擇適當的五穀作物進行粘貼，注意顏色的搭配，形狀的搭配。

（3）在粘貼過程中，注意講究個人衞生。

5、展示作品，體驗成功的快樂。

6、結束活動。把幼兒的作品放到區域活動，讓老師和其他的幼兒欣賞。