二年級第二學期數學備課組教學計劃

一、指導思想

在新課程理念指導下，以學校的工作計劃教導處工作計劃和數學教研組組工作計劃為依據，積極開展備課組活動，全面提高課堂教學效率。全面提升我組教師的整體素質，全面推進素質教育，提高教育質量。結合數學學科的實際情況，以提高教學質量為核心，以發展性教學評價的研究和實踐作為重要的組合平台，突出實施新課程這個重點，全面提高教學質量。

二、主要工作安排：

（一）加強質量監控

平時重視學生的作業質量，培養學生良好的學習習慣和學習品質。實行階段性單元測試，檢測學習效果；緊扣單元教學重點，抓住知識點，制定評定標準，統計班級的等級率，把單元測試的重點放在質量分析上，夯實基礎，不留大的知識漏洞。經常反思，隨時調整教學步驟，強化質量意識，切實把好質量關。

（二）繼續做好培優扶困工作

本着“不同的人在數學上得到不同的發展”的理念，針對不同層次的學生，要進行因材施教，提優補差。進一步做好數學學困生的防止和轉化工作，每位教師要及時瞭解學生學習情況，課上要多巡視，作業要堂堂清，有的放矢地進行個別輔導和補差，不諷刺、挖苦他們，給他們以信心，加強家校聯繫，讓防差和轉差工作真正成為每一位教師的自覺行為。把這項工作滲透在平時的教學工作中，形成一種教學習慣。

（三）認真學習並觀看名師視頻（農遠光盤）一個月一次集中在多媒體教師觀看。

（四）重視管理

本學期，備課組長配合學校領導承擔對數學教學的指導和管理，以抓“集體備課效益”為突破口，做好教學的各項常規工作。

①備課：以集體備課活動為抓手，加強交流研討，突出個性修改，切實提高質量。

②上課：圍繞集體備課教案，紮實組織課堂教學；繼續關注學生“雙基”提高，促進學生全面可持續成長；關注教師教學水平地提升。

③改作：嚴格按照學校的統一要求，規範作業格式和教師批改行為，確保一課一作，努力提高教學質量。

（五）積極開展集體備課活動

本學期一年級數學備課組教研活動以集體備課為主，穿插組織一些集體備課後的實踐性課堂教學觀摩、研討以及反思性教學交流、研究活動。

本學期一年級數學集體備課活動採用“分工協作、交流修改”的`組織形式。

成員名單及分工：

z1 《數一數與乘法》、 《分一分與除法》 《統計與猜測》

z2 《乘法口訣》、 《方向與位置》 《除法》

z3 《觀察物體》 《時、分、秒》、 《乘法口訣(二)》

時間：每月第一週 地點： 二年級辦公室

三、本組教師組內公開課上課安排：

九月份 z1 十月份 z2十二月份 z3具體內容另行通知。

四、教學進度：

周次 時間 內容 課時

1 9、1～ 3 數一數與乘法 5

2 9. 6 ～ 9.10 乘法口訣 5

3 9.13～ 9.17 乘法口訣 5

4 9.20 ～ 9.24 口訣、觀察物體 5

5 9.27~10.1 觀察物體、除法 5

6 10.4 ～ 10.8 國慶放假

7 10.11～ 10.15 分一分與除法 5

8 10.18～ 10.22 分一分與除法 5

9 10.25 ～ 10.29 方向與位置 5

1 0 11.1～11.5 時、分、秒 5

11 11.8 ～ 11.12 乘法口訣（二） 5

12 11.15～ 11.19 乘法口訣（二） 5

13 11.22 ～11.26 除法 5

14 11.29～12.3 除法 5

15 12.6 ～ 12 .10 統計與猜測 5

16 12.13 ～ 12.17 總複習 5

17 11.20 ～ 11.24 複習 5

18 12.27～12.31 複習 5

19 1.3 ～ 1.7 複習 5

20 1.10—1.14 複習 5

21 1.17—1.21 複習 5

五、備課組活動安排：

周次 活 動 內 容 安 排

2013-2014常年二年級上冊數學備課組計劃提要：本着“不同的人在數學上得到不同的發展”的理念，針對不同層次的學生，要進行因材施教，提優補差。進一步做好數學學困生的防止和轉化工作

1 制定備課組計劃

2 討論電子備課格式和作業內容。

3 z老師執教《做家務》，其他老師聽課和評課。

4 理論學習

5 視頻學習

6 瞭解最新教學資訊，共同學習，談自己的體會。

7 集體備課：

8 理論學習

9 z老師執教《我們贏了》，其他老師聽課和評課

10 本學期教學難點：時間認識方面的集體備課。

11 集體備課

12 視頻學習

13 集體備課

14 理論學習

15 集體備課

16 z老師執教《生日》，其他老師聽課和評課

17 制定期末複習計劃。

18 期末備課組學期總結會議，每位老師就本學期自己的教學工作，進行總結，並進行經驗交流。