幼兒園手工教學計劃方案

篇一：幼兒園手工教學計劃方案

教學目標：

1、加強學生的環保意識，提高學生節約意識。

2、鍛鍊學生的動手能力，發揮學生的想象能力。

教具準備：

廢舊礦泉水飲料瓶、小刀、綵帶卡紙等。

教學內容及步驟：

很多的小朋友都有自己的儲蓄罐，但是大部分的小朋友的儲蓄罐應該都是自己買的吧，那麼今天呢，我就教大家一起來做“低碳”儲蓄罐，既環保同時又鍛鍊了自己的動手能力，何樂而不為呢？每户人家都應該有一次性塑料瓶吧！那麼今天我們的主角就是它了哦！首先準備好材料：彩色卡紙，礦泉水瓶，綵帶紙，記號筆等。 １、在礦泉水瓶上端用刀挖一個長條形口。

２．綵帶卡紙剪出獅子頭和鬃毛的形狀。

３、把頭部和鬃毛圖形粘到一起，並且剪出一部分五官。

４、將剪好的部件用海綿膠（這樣比較有立體感）粘到獅子頭上。

５、剪兩條綵帶條，作為鬍鬚粘上，並且撕開成條狀。

６、畫上眼睛和鬃毛上的花紋，獅子頭部就完成了。

７、將礦泉水瓶粘到獅子頭上，這樣儲蓄罐就完成了。

這是正面

手工製作：童話小屋

教學目標：

1、讓學生在快樂的學習環境中意識到環保的重要性。

2、充分發揮學生的想象能力，實現廢舊物品的最大價值。3、鍛鍊學生的動手能力、思維能力。

教具準備：

一些塑料管，火柴個用彩紙包好的小紙盒，一卷雙面膠，

幾張彩紙等。 教學內容及步驟：

很多小朋友都喜歡童話故事中的人物吧，還有故事中形形色色的童話小屋，現在就讓我們一起動動手，來做個漂亮的小木屋吧，給自己的玩具安一個家，這樣家裏的人看了之後也會很開心的！ 步驟１：首先，先準備好材料：一些塑料管，火柴，一個用彩紙包好的小紙盒，一卷雙面膠，幾張彩紙；

步驟２

在紙上畫上小

後將他們剪下來；

步驟３：將門窗粘到合適的位置上；

朋友們最擅長的門窗，然

步驟４：把火柴棒並排粘到紙盒的下面；

步驟５：剪出一張紅紙，一一粘貼好，一定要注

作為房頂，再把塑料管意顏色的搭配哦！

步驟６：最後將屋頂粘貼好就可以了！

手工製作DIY相框

教學目標：

1、讓學生在快樂的學習環境中意識到環保的重要性。

2、充分發揮學生的想象能力，實現廢舊物品的最大價值。

3、鍛鍊學生的動手能力、思維能力。

教具準備：

紙袋。

教學內容及步驟：

準備好所用材料，如圖製作：

第三四步：

篇二：幼兒園手工教學計劃方案

教學目的:

通過小枱燈製作，漂亮的小枱燈培養學生工藝設計的興趣，提高動手製作的能力，養成耐心細緻的工作習慣。

課前準備:

1，收集幾款小枱燈供學生欣賞，漂亮的小枱燈製作一座小枱燈供示範用。

2.佈置學生帶卡紙、色紙、水粉顏色、剪刀、圓規、漿糊、直尺、廢瓶及鐵絲。

教學過程:

一、出示款式不同的枱燈供學生欣賞，導入新課漂亮的小枱燈

二、講授新課：

1、枱燈用於照明，也是裝飾品(即實用、美觀)。製作前必須先設計，本課學習要求是製作小枱燈。

2.通過觀察，認識枱燈的結構：燈罩、支架和燈座、電源線。燈罩分為圓柱型、圓錐型、角錐型等。

3.燈罩製作：

①製作圓錐型燈罩，切去的部分越少做成的圓錐越大，漂亮的小枱燈切去的越多圓錐越小。

②圓柱型的燈罩製作：根據燈罩的大小，取一長方形紙片，捲成圓筒粘牢接口即成圓柱，再按圓筒的直徑做一圓面，與圓筒的一端粘牢即成圓柱燈罩。漂亮的小枱燈

③角錐型燈罩基本做法與圓錐型做法相仰説在切去部分的圓面內分成若干等份，用鄉略：小刀背在等份線上劃一下，折成稜角，粘合接口即成角錐型燈罩。一般的直徑為廢瓶的.2、3倍，設計時不必受此約束，特別在造型應大膽設想。

④支架製作：用鐵絲的一端在廢瓶口繞幾圈並紮好，另一端斜向上約7—84m處扎一小圈即可。

⑤設計燈罩圖案：捏住尚未粘好的燈罩，放在燈座上看看大小是否合適。然後用動物、花卉或幾何形設計紋樣。可用重複形式印出花紋或用漂亮的小枱燈，也可用繪畫方法或剪貼方法裝飾。

三、學生製作燈罩，教師指導，鼓勵創新不仿製。

觀察示範枱燈和教材中範少團飛以柵罩與燈座的裝飾色彩要相配呼應，如課本右上彩圖的枱燈。黃色燈罩畫有大量藍色的魚，配上深藍間白的燈座，白色，近似波浪，魚水相配，使人感到枱燈燈座與燈罩是一個整體;中間是紅白燈罩配上紅白相同的燈座，使人感到枱燈燈座、燈罩的紅色上下呼應，混然一體。在設計枱燈時要從總體出發，要考慮枱燈的造型、裝飾紋樣、色調三個方面如何協調統一，設色時把自己的構想充分表現出來，新穎美觀的枱燈，便呈現眼前了。

四、學生製作，教師指導。

1.運用繪畫、剪貼或自己創造的新方法裝飾燈罩和燈座均可。2.把燈罩裝飾好了再粘合起來，待幹了固定在燈座上。

五、學生把做好的枱燈放在教壇上展覽，互相評議，評出有新意的優秀作品給予獎勵。