小班科學優質課教案及教學反思《掉下來啦》

身為一名人民老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的小班科學優質課教案及教學反思《掉下來啦》，希望對大家有所幫助。

活動目標

1、引起幼兒對落體現象的興趣，激發幼兒的探索慾望。

2、初步嘗試記錄。

活動準備

1、已玩過落體遊戲。

2、羽毛、塑料積木、紙條、樹葉、自制降落傘若干。

3、五張記錄表。

活動過程

1、出示準備好的材料，引起幼兒興趣。

2、擺弄落體進行感性探索。

（1）請幼兒選擇一樣物體玩一玩，觀察這個物體落下來的情景。

（2）進行討論。請個別幼兒描述自己所玩的物體落下來的樣子，並用動作表示。

T：説説你們剛才玩了什麼？物體掉下來的樣子是怎樣的？你們可以用動作學一學它的樣子嗎？

3。嘗試用畫的方法記錄。

T：剛才你們做得好，説得也好，下面我們來當小小記錄員，把東西掉下來的樣子畫出來，好嗎？

（1）請一位幼兒選擇一樣物體，先觀察它落下來的樣子，再嘗試用畫畫的方式記錄。

（2）讓幼兒自己玩玩、試試其餘物體，觀察不同物體下落時的`有趣現象，並嘗試用畫畫的方式記錄。

（3）逐一出示記錄表，請個別幼兒説説自己記錄的是哪一種物體，它落下來的樣子是怎樣的。

T：這條線表示的是什麼物體下落的樣子，做一做這個物品的下落樣子。

4、集體交流。

活動延伸

玩一玩落體遊戲，如“託氣球遊戲”“吹雞毛遊戲”等，啟發幼兒觀察落體運動現象，並想辦法吹起下落的雞毛，托起下落的氣球。

活動反思：

在幼兒的科學活動中，我們應該加強對幼兒思維能力的培養，增強他們的獨立性、探索性，使幼兒把學習任務放到完整的環節中去完成，真正掌握科學知識，走進科學，也讓科學之光，能照亮孩子成長之路。