《青春舞曲》的優秀教學反思

本節課是合唱曲《青春舞曲》的第二課時。在這節課中，我主要是對《青春舞曲》合唱曲分聲部練習，並進行歌曲的藝術處理。這是一節合唱藝術的實踐活動。它需要有板有眼，紮紮實實的進行藝術實踐活動。我在分段排練合唱後，完整的排練合唱，給學生進行聲部分析，探究合唱的藝術處理手段。

我先給同學們進行聲部分析。歌曲一開始，演唱要熱情而富於光彩，吐字要清晰，具有彈性，表現出輕盈歡快的氣氛。女聲聲部是主旋律聲部，始終要以積極飽滿的狀態演唱，男聲聲部擔任的是和聲性的低音，注意和聲進行的穩定性。練習時，處理好主旋律和其他聲部的`主次關係。中段的襯詞鮮明地展示了新疆維吾爾族人民熱情爽朗、風趣瀟灑的性格。演唱時，要突出節拍重音，唱出韻味和情趣。女高音領唱“啊”要唱得抒情、甜美、一氣呵成，保持對氣息的支持，要連貫、積極。合唱聲部的襯詞“啦”要唱得短促有力，造成連、跳對比的生動藝術效果。