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《厄運打不垮的信念》教學反思範文300字

《厄運打不垮的信念》教學反思範文300字

今天預習《厄運打不垮的信念》,學生都知道談遷寫了一部明史鉅著《國榷》,但沒有人問我書名為什麼會是這個,我還是自己問問自己吧。

《厄運打不垮的信念》教學反思範文300字

榷,對於學生來説是個生字,對於我來説,知道“商榷”這個詞,還知道它是“商量”的意思。那麼“國榷”是什麼意思呢?查了相關資料,知道這個書名是關於“對國家大事、國家歷史的商討”。再搜一下“榷”,哇!收穫更大。“榷”的右偏旁表示“長脖子的鳥”,我的腦子中馬上想到一個最熟悉的字“鶴”,她可不就是長脖子鳥的代表嗎?再往下看,“榷”還表示一種細長的獨木橋。哦,看來它表示的是兩個部分合起來的意思了。那“商榷”是怎麼來的呢?原來是以前經商的人要過橋,要交過橋費,而這過橋費用的多少是可以商量的。由此,“商榷”便有了“商討”的意思。

看來,這有意無意的搜索,還真讓人受益匪淺呀!

扒完“榷”,還閒着,又上網搜索了一下《紅樓夢》這部文學名著的`字數,有説六七十萬的,有説八十多萬的,還有説一百零幾萬的。那麼《國榷》有四百多萬字,至少該是《紅樓夢》的四倍了。通過這個比較,我們應該知道這的確是一部鴻篇鉅製了!

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