《從現在開始》的教學反思

《從現在開始》是一篇讓人忍俊不禁卻又能引人思考的童話故事，課文中的貓頭鷹和袋鼠以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習慣和生活方式，招致民怨沸騰；而小猴子卻讓大家照自己習慣的方式過日子，受到動物們的`擁戴。情節簡單，文字淺顯易懂，學生讀起來並不難，再者趣味性很濃，表演性很強。因此，在教學時，我以朗讀為主，先讓學生把課文讀通順，用小組賽讀的形式激發他們的積極性和檢查反饋，效果不錯。接着讓他們選擇自己喜歡的角色進行朗讀，抓住一些關鍵詞，讀出獅子、貓頭鷹、袋鼠和猴子的不同語氣。

再讓他們進行想象説話和角色體驗：當聽到貓頭鷹説白天休息，夜裏做事時，你想説什麼，以此來理解“議論紛紛”，一個星期下來，動物們遇到了哪些困難，以此來理解“叫苦連天”，讓他們學着袋鼠跳着走路，跳完後説説感受，當聽到猴子説的話後，動物們怎樣歡呼?在此基礎上，再讓學生讀，學生的情感就很好的表達出來了，隨即也知道了猴子為什麼能當上“萬獸之王”了。最後，我讓學生分角色演了演，學生積極性很高，但因為時間較短，演的效果還有待加強。