《論語十則》的教案

學習目標

1、記憶孔子及《論語》的相關知識;

2、通過翻譯，理解重點字、詞、句的含義;

3、背誦前五則。

重點

難點

1、積累文言詞語;

2、體會有助於自己學習和做人的啟示。

學 習 過 程

【自主學習】(這部分很重要，都要記住哦!)

一、文學常識(背誦劃線部分)

1、孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，我國古代偉大的'思想家和教育家，儒家思想的創始人。被後世統治者尊為“聖人”，被聯合國教科文組織評選為“世界十大文化名人”之首。

2、《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經典著作。

3、四書五經

四書：《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》

五經：《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》簡稱詩、書、禮、易、春秋。

二、給劃線字注音

不亦説乎(yuè)、不亦樂乎(lè)、不愠(yùn)、三省吾身(xǐng)、傳不

習乎(chuán)、罔(wǎng)、殆(dài)、誨女(huì、rǔ)、是知也(zhì)

三、根據所給出的翻譯，體會單個字詞的含義

第一則：子曰：“學而時習之，不亦説乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

翻譯：孔子説:學習過後時常温習學過的知識，不也很愉快嗎?有朋友從遠方來，不也很快樂嗎?別人不瞭解自己卻不生氣，不也是君子嗎?

1、 解釋下列詞語的含義

時： ;習： ;之： 。亦： ;

説： ;乎： ;自： ;知： ;

愠： 。君子： 。

第二則： 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

翻譯： 曾子説:我每天多次地反省自己:替別人謀劃是不是盡心竭力呢? 跟朋友交往是不是誠實呢?老師傳授的知識是不是複習過了呢

1、解釋下列詞語的含義

日： ;三： ;省： ;謀： ;

忠： ;信： ;傳： ;

第三則： 子曰：“温故而知新，可以為師矣。”

翻譯：孔子説：“複習學過的知識，進而從中獲得新的領悟，可以憑藉它成為老師。”

1、解釋下列詞語的含義

温： ;故： ;知： ;新： ;

可以： ;為： 。

第四則：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

翻譯：孔子説:“只讀書卻不思考就會迷惑而無所適從;只思考卻不讀書就有害。”

1、解釋下列詞語的含義

而： ; 則： ;罔： ;殆： 。

第五則：子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”

翻譯：孔子説:仲由,教給你知道它吧：知道就是知道,不知道就是不知道,這才是智慧。

1、解釋下列詞語的含義

誨： ; 女： ;

是： ; 是知也： 。

【合作探究】

1、請用自己的語言寫出“吾日三省吾省”的具體內容(提示：具體內容是指孟子反省自己的哪些方面)，它有什麼內涵?(提示：內涵即從這句話中可以看出古人是注重道德修養還是注重提高學問? )

2、學完前五則後，結合文中的具體語句談談你學會哪些學習方法?你應對學習抱有怎樣的態度?你應該怎樣做人?

【檢測過關】

1、孔子，名 ，字 ， 時期魯國人， 家、 家。他是 家學派的代表，被人尊稱為 。

2、在以下三句中，找出其中的通假字，並解釋。

不亦説乎。 通 ，意思是

誨女知之乎! 通 ，意思是

是知也。 通 ，意思是

3、在學習中，你如何處理“學”與“思”的關係?

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