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關於清明節的教案(精選6篇)

關於清明節的教案(精選6篇)

作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的關於清明節的教案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於清明節的教案(精選6篇)

清明節的教案1

活動目的

1、通過活動將“清明節——踏青”的園本節日文化主題信息與家長、幼兒共享。

2、通過活動加深幼兒對清明傳統活動的瞭解與喜愛

3、在親近大自然的過程中,引發幼兒熱愛自然的情感。

4、體驗明顯的季節特徵。

5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

前期準備

1、與家長聯繫活動時間等事宜。

2、照相機。

活動流程

一、幼兒園集合。

二、上車,確認車號和座位。

三、到目的地後鼓勵幼兒自己走、自己玩、自己吃。

四、幼兒與家長遊園活動。

教師捕捉幼兒草地上歡樂玩耍、放風箏的鏡頭並組織幼兒與家長進行遊戲。

五、點名、上車。

清明節的教案2

一、活動時間:自定

二、活動地點:幼兒園各班教室及空土地

三、參加人員:全體幼兒及教師

四、活動準備:

1、做好的清明果若干

2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干

五、活動目標:

1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特徵及清明節習俗

2、通過品嚐知道清明果的味道

3、讓幼兒瞭解,插柳是清明節期間的一種習俗,並知道其由來

4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣

5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處

六、具體活動流程安排:

1、各班開展清明節活動,讓小朋友自帶清明果,在班裏進行講述吃清明果這一習俗特徵,並介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。

2、教師口述製作清明果的製作過程,讓他們更深入的知道清明果製作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗

(1)啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什麼?”

(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們為什麼要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的羣臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠説:“清明不插柳,死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

(1)插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

(2)插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟鬆土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

(2)方法:先用小鏟鬆土,然後澆水,最後插柳枝。

(3)幼兒動手插枝,教師巡迴指導。如:鬆土時可找個鬆軟的地方,鬆的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

(4)柳枝插完後,教師組織幼兒將工具放好,然後小結活動的情況,表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護並保管。

七、活動小結:

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

清明節的教案3

設計意圖:

清明節是我國的傳統節日,在清明節期間為幼兒設計一系列的相關活動,讓幼兒在活動中瞭解傳統節日的由來。

活動目標:

1.通過欣賞古詩、觀察圖片,初步瞭解古詩大意。

2.能正確熟讀古詩。

3.瞭解清明節的風俗習慣,感受清明節人們掃墓的心情。

活動準備:

1.古詩教學的自制PPT。

2.幼兒前期經驗準備:瞭解清明節的風俗習慣。

活動過程:

一、入場:聽《琵琶語》學古人漫步進場,感受古曲的氣氛。

二、瞭解清明節的風俗。

1.請你們回憶一下,清明節你和家人都做了些什麼事情?

2.播放“清明介紹PPT”,教師做相應的小結。

3.小朋友説了很多清明節做的事,我們看看其他人會做些什麼呢?

教師:清明節這天,路上來來往往的人們帶着悲傷的表情,手捧着鮮花去祭拜去世的親人……所以,清明節要去掃墓,是對已經去世的人的尊敬與懷念,也因此在清明前後,人們的心情都比較難過和悲傷。

三、學習古詩,初步瞭解古詩大意。

1.完整欣賞古詩兩遍。

2.看背景圖,初步瞭解古詩大意,幼兒看圖自由回答。

3.句卡配對,進一步瞭解古詩大意。

(1)出示圖卡,引導幼兒發現詩句與畫面的匹配關係

(2)觀察圖片,幼兒為詩句匹配圖片。

四、朗誦古詩

1.幼兒整體誦讀。

2.記憶大考驗兩遍。

3.幼兒跟讀兩遍。

4.表演讀。

5.古詩接龍。

五、認字活動:學習“明”字並講述“明”的字源故事

“明”在甲骨文中是由一個日和一個月組成,表示日月照耀、明亮的意思,也解釋為帶來光明。金文和小篆的名字是由月和一個窗形的結構組成,意思是月光照進窗內,表示光亮之意。現在的明字則確定為日月之明瞭,一般用為光亮之義。

六、結束活動:欣賞歌曲《清明》。

七、活動延伸:學習歌曲《清明》。

清明節的教案4

活動目標:

1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。

2、讓幼兒通過各種活動,瞭解清明節的意義。

3、瞭解民族的傳統風俗,體驗春天的美好。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

活動準備:錄象、圖片、紙花

活動過程

一、通過談話讓幼兒知道清明節的日期。

二、引導幼兒觀看錄象,體驗清明的氣氛。

二、.教師講解清明節的意義。

1、清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不 免要荒蕪,需要整理;

2、清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;

3、為懷念 古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

三、組織幼兒.製作小花。

我們今天的幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來的。為了紀念他們,今天我們一起來為我們的烈士們製作小白花來緬懷他們。

四、教育幼兒愛祖國。

清明節的教案5

活動目標:

1.簡單瞭解清明節的由來和傳統習俗,樂於參與清明節的活動。

2.初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

活動重點:簡單瞭解清明節的由來和習俗。

活動難點:體驗感受清明的'氣氛,懂得懷念先祖與革命烈士。

活動過程:

一、開始部分

古詩導入:《清明》

師:這首古詩裏藏着一個節日,你們知道是什麼節日嗎?

二、基本部分。

1、幼兒通過視頻、圖片等形式瞭解清明節的由來和習俗,並能夠簡單講述。師:為什麼會有清明節這個節日呢?清明節是怎麼來的?

清明節到了,都有哪些習俗呢?

幼兒自由講述。

教師播放清明節由來的視頻,幼兒觀看。

2、交流:

師:清明節是什麼時候?為什麼會有清明節呢?在清明節這天我們都要做些什麼?(根據幼兒回答教師出示相應圖片。)

3、引導幼兒初步體驗懷念先祖,懷念革命烈士的情感。

(1)出示掃墓圖片。

師:瞧!他們在幹什麼?為什麼要去掃墓呢?

小結:每年清明前後,為了表達對已經去世的親人的懷念,我們都會去他的墓前祭拜,表達哀思。

(2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。

三、結束部分

教師播放關於"革命烈士"的事蹟,請幼兒觀看,引導幼兒瞭解"烈士":董存瑞、黃繼光、消防英雄等。

清明節的教案6

活動目標:

1.知道清明節的來歷以及一些習俗。

2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動準備:

1.詩朗誦、革命歌曲等

2.清明節來歷和風俗等資料

活動過程:

主持人:今天我們班會的主題是“清明緬懷先烈”。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。説起清明節,就不由得讓我們想到杜牧的古詩《清明》。

一.請聽第一小組詩朗誦——《清明》

到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。

二.王雨涵給大家帶來了清明節的資料

清明節的習俗:

為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火.掃墓,還有踏青.盪鞦韆.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

主持人:謝謝為我們做的介紹,現在,我又多瞭解了一些關於清明節的知識了。

三、下面請聽江恩珺給大家講故事。

主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

四、第三組的同學還給大家帶來了詩歌朗誦《英雄讚歌》。

詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》 :

鮮花 象燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗 象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴的墓碑 我們心如潮湧

面對先烈的英靈 我們熱淚盈眶……

耳邊,彷彿還震盪着激烈的槍炮聲

眼前,好像還瀰漫着戰鬥的濃濃硝煙……

永遠不會忘記 身先士卒,革命志士逞英豪

永遠不會忘記 力戰頑敵,一片丹心照乾坤

一個聲音高喊着 勇往直前,戰鬥不息……

是你們 使天空變得晴朗高遠

是你們 使大地變得瑰麗斑斕

是你們 使陽光變得燦爛輝煌

是你們 使春風變得和煦温暖

高亢的國歌在耳邊響起 鮮豔的國旗在空中飄揚

聽,革命先烈 鮮紅的熱血

譜寫的英雄讚歌 是多麼的嘹亮,多麼激昂……

五、主持人:先烈們的故事,我們記在心裏,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。先烈的愛國精神更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

六、主持人宣佈,《我們的節日——清明節》主題班會到此結束。

標籤: 清明節 教案 精選
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