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《小雞出殼》幼兒園教案

《小雞出殼》幼兒園教案

活動目標:

《小雞出殼》幼兒園教案

1.能在音樂的伴奏下,表演小雞出殼的動作。

2.積極參與遊戲,能在遊戲中與同伴保持適當的距離。

活動準備:

1.自制雞蛋四個,雞媽媽頭飾一個、小雞頭飾幼兒人手一個。

2.錄音機,音樂磁帶。

活動過程:

一、聽母雞下蛋的聲音引起幼兒活動興趣。

(播放母雞下蛋的音樂):小朋友你們聽,這是誰的聲音?你們猜母雞媽媽在幹什麼呢?

二、欣賞音樂,探索表演小雞出殼的`動作。

(一)完整的欣賞音樂。

1.師:小朋友你們看,雞蛋寶寶來了,雞蛋寶寶會變成什麼呢?我聽農場裏的叔叔説:蛋寶寶聽了音樂後啊,能很快變成小雞的,你們想不想讓小雞快點出來啊?

2.完整的播放音樂。

提問:小朋友這段音樂聽上去感覺怎麼樣?你們覺得小雞聽了這個音樂它會做什麼呢?

(二)分段欣賞音樂,並根據音樂探索小雞出殼的動作。

1.欣賞1—4小節,幼兒仿編動作並模仿。

提問:母雞媽媽剛剛把小雞生下來,你們説這時候的小雞在幹什麼?

2.幼兒自由的想象動作,請個別幼兒到集體面前表演,讓下面的幼兒進行模仿。

3.欣賞5—12小節,幼兒仿編動作並模仿。

提問:1)你們説這時候的小雞又會做什麼呢?

2)如果你是小雞,會想什麼辦法使自己快點出來呢?

4.幼兒自由的想象動作,請個別幼兒到集體面前表演,讓下面的幼兒進行模仿。

5.提問:小雞出來後會做些什麼事情呢?

6.請幼兒繼續想象小雞出來後跟媽媽做的事情:找蟲子吃、做遊戲等,並模仿。

7.老師根據情節帶領幼兒將所有的動作連貫的做一遍。

(三)帶領幼兒隨音樂合拍而完整的做小雞出殼的遊戲。

1.師:讓我們跟着音樂完整的表演好嗎?

2.出示四個自制的雞蛋,老師戴好母雞媽媽的頭飾,讓幼兒也取出椅子下面的小雞頭飾戴好。帶領幼兒跟着音樂表演二遍。

三、結束部分

1.幼兒隨着音樂聲跟隨老師一起到室外去捉蟲子吃。

2.帶幼兒回教室結束遊戲。

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