《雷雨閃電》小班教案範文

作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《雷雨閃電》小班教案範文，希望能夠幫助到大家。

《雷雨閃電》小班教案1

活動目標

1、初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特徵，激發幼兒對自然現象的興趣。

2、瞭解打雷下雨時正確的躲避方法，培養幼兒的自我保護意和能力。

3、學習用一問一答的方式來表現歌曲內容，學唱切分音，增強節奏感。

活動準備

1、課件：雷雨閃電

2、聲音：打雷

3、圖片—人們避雨

活動過程

一、導入

1。老師彈琴，幼兒進行發聲練習。

2。談話引出課題。

二、展開

1、播放聲音：閃電雷鳴，暴雨

組織幼兒自由討論，閃電雷鳴下大雨時天空是什麼樣子的？

想象夏天雷雨的情景。

2、學唱歌曲《夏天的雷雨》。

（1）教師示範演唱歌曲。

（2）聽音樂，為歌曲拍打節奏。

（3）學説歌詞。

（4）整體教唱歌曲。

（5）分段教唱歌曲。

（6）幼兒跟着老師琴練習唱。

（7）集體一起跟着琴唱。

（8）分組採用一問一答的`形式進行對歌練習。

讓幼兒在優美的歌聲中，對夏季奇妙的自然現象產生濃厚的興趣，感受夏天的美麗。

3、觀察圖片：人們避雨

使幼兒正確瞭解打雷時正確的躲避方法，培養幼兒的自我保護意識和能力。

4、添畫：夏天的雷雨

告訴幼兒由夏天的`雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太陽雨、避雷針等。

讓孩子們大膽講述你添畫的是什麼？學習用簡短的語言表達自己的作品。

三、結束

1、與孩子們一起對作品進行展評並張貼在互動牆壁上。

2、聽音樂表演《夏天的雷雨》

歌曲：夏天的雷雨（歌詞）

天空中一閃閃，什麼光發亮？

天空中轟隆隆，什麼聲音響？

天空中嘩啦啦，什麼落下來？

小朋友請你快快想一想。

一閃閃一閃閃，閃電光發亮。

轟隆隆轟隆隆，打雷聲音響。

嘩啦啦嘩啦啦，大雨落下來，

告訴你這是夏天的雷雨。

《雷雨閃電》小班教案2

活動目標：

1、知道雷陣雨是一種夏天特有的自然現象，對雷陣雨帶來自然界的一些變化發生興趣。

2、能從閃電、雷雨的全過程中感知自然現象的變化。

3、懂得雷雨天自我保護的一些方法。

重點：懂得雷雨天自我保護的一些方法。

難點：能從閃電、雷雨的全過程中感知自然現象的變化。

活動準備：

課件、視頻

活動過程：

一、開始部分

1、回憶雷雨前的景象和感受。

1）“你見過下雷陣雨嗎？”“天空是什麼樣子的？”“你們還看到和聽到些什麼？”“這樣的天氣你們感覺怎樣？”

二、基本部分

1、出示課件，引導幼兒觀察。

1） “從圖片上看到什麼？圖片上還有哪些和平時不一樣的景象？”“這樣的天氣會發生什麼事？”

2）教師小結雷雨前的自然徵兆。

2、觀看視頻雷陣雨，懂得自我保護：

1）聽雨：“雷雨聲聽上去是怎樣的？你害怕嗎？”

2）交流雨：“雷雨從天上落下是怎樣的？（豐富詞彙：傾盆大雨） “想象雷雨中幼兒園的操場、花園是什麼樣子的？”“我們住的小區又會是什麼樣子的？”

3、瞭解雨天的自我保護方法：

（1）“下雷陣雨，小朋友能不能出去？”“閃電打雷時，我們應該怎麼辦？”

（2）小結：下雷雨時儘可能不要在室外，不要在樹底下或電線杆旁避雨，遇到響雷時可以捂住耳朵，張開嘴巴，保護耳朵。

4、觀看雷雨過後的景象。

（1）出示可見圖片，引導幼兒觀察。

“雨後的天氣怎麼樣？”（適時豐富雨過天晴）“雷雨過後感覺怎樣？”

（2）討論：“雨後天空是什麼樣子的？周圍有些什麼變化？”

三、結束部分

“你喜歡不喜歡雷陣雨？什麼時候下雷陣雨？”