小班英語優質課教案《show me》

作為一名教師，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小班英語優質課教案《show me》，希望能夠幫助到大家。

設計意圖：

讓幼兒掌握英語單詞book，bag，cup，hankie.日常生活中學習運用英語進行對話Show me your（book） it is.

活動目標：

1、通過遊戲活動，引導幼兒在理解含義的基礎上學習單詞book，bag，cup，hankie，發音基本準確。

2、鼓勵幼兒大膽學説句子Show me your（book） it is.

3、培養幼兒對英語活動的興趣。

活動準備：

book，bag，cup，hankie的實物。

活動過程：

一、Warm Up熱身複習《Point at your eyes 》

教師帶着唱唱跳跳學過的歌曲，激發幼兒參與英語活動的願望。

二、基本部分

1、教師逐一出示book，bag，cup，hankie的實物，引導幼兒大膽學説，注意糾正幼兒的發音。

師：What is it？

生：It’s a（cup）.（幼兒答不出來，老師就帶讀幾遍）

2、教師設計情境，幫助幼兒理解Show me your（book） it is的.含義。

請某幼兒拿着一本書，老師伸出雙手同時説Show me your（book）.另一名老師在旁邊引導幼兒把書遞給她同時説Here it is.請其他幼兒練習對話，注意糾正幼兒的發音。表揚大膽學説的幼兒。

3、引導幼兒類推，理解並學説Show me your（book，bag，cup，hankie） it is.

4、A game遊戲：瞎子摸象

請一名幼兒並蒙上眼睛到台前來，老師準備book，bag，cup，hankie的實物放在地上，老師説：“Show me your（book），”幼兒就摸取該物並説“Here it is.”

摸不對的就換另一名幼兒玩。

三、結束部分

Song：《show me》幼兒跟唱歌曲。

活動評價：

1、整個活動在內容和形式上符合幼兒認識能力和心理特點，具有“活潑、輕鬆、有趣”的特點。

2、教學方式靈活，整個活動過程能夠激發幼兒學習英語的興趣，幼兒能在輕鬆活潑的氣氛中愉快的學習和使用英語。