感受六一中班活動教案

活動目標：

喜歡參加佈置活動，並按自己的意願選擇操作材料，感受“六一”節的氣氛。

活動準備：

一組粘貼材料：寬1.5釐米、長15釐米的各色紙條若干，漿糊一小盒，抹布3—4塊。

一組撕貼材料：剪好的即時貼花形、圖形若干，紅、黃、藍三色顏料若干，白紙若干。

一組撕貼材料：剪好的即時貼花形、圖形若干，繪好輪廓線的氣球等物體的白紙若干。

幼兒知道要過節了，已經參觀過其他班級的環境佈置，並且已有了粘貼、印畫、撕貼等體驗。

活動過程

1、過六一兒童節了，讓我們也來打扮我們的活動室吧!孩子們，我們可以在活動室的'門上、玩具櫃上貼上自己喜歡的東西，鼓勵幼兒選一種最喜歡的去做一做。

2、幼兒選擇材料進行操作活動，教師提醒幼兒用完一種材料後再去嘗試用另一種材料。教師和幼兒一起用作品裝飾活動室。

3、佈置活動室可延伸至一週完成，不斷地將幼兒在日常活動中完成的作品予以完善，並適時地進行裝飾。

活動後，還可以帶幼兒再次觀察哥哥姐姐是如何佈置活動室的，當幼兒提出嘗試的要求時教師可提供新的操作材料。

活動結束：

小朋友一起探討。