大班綜合活動:“汶幼杯”形象風采大賽
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活動目標:
1、通過調查、講述、操作活動豐富舉辦比賽的經驗,能根據比賽主題,運用各種材料為比賽準備舞台、服裝、節目單、入場卷等,享受參與活動的快樂和成功的喜悦。
2、會與同伴分工合作,有創新精神。增強完成任務的目標、責任意識。
活動準備:
1、經驗準備:
(1)幼兒在家收看過有關文娛比賽的電視,對比賽的場景佈置、選手的造型等都有比較粗淺的認識和了解。
(2)幼兒曾有過舞台表演的經驗。
2、物質準備:
(1)各種色紙、剪刀、紙盒、貼紙、彩色筆若干。
(2)廢舊塑料袋、掛曆紙、報紙。
(3)地墊若干。
活動過程:
1、交流個別幼兒的計劃書。
“在計劃書裏啊,我們提到了一個比賽叫(汶幼形象大使比賽),現在,我們就請一個小朋友上來介紹一下自己計劃書。(再請一位)
2、討論舉辦比賽要做的準備工作
教師總結“原來啊比賽需要燈光、服裝、入場券、節目單……”
3、為具體工作分組,討論每組合適的人數。
哦,這麼多的東西,許老師估計做起來有點難,要是一個人完成有點不太可能,那我們應該怎麼辦?(分組做、大家合作做)教師展示黑板,“需要分成幾組呢?幼兒討論。選出合適的`分法。教師畫出分組標記,“你想參加哪組,就把牌子貼到哪張紙上。你覺得佈置舞台幾個人比較合適?有沒人不同意見?設計服裝呢?
4、各小組討論、分工、記錄並操作。
“現在小朋友可以走到自己的那一組,先和夥伴商量一下,自己做什麼?每組也可以選一名組長出來,分配一下,把組員的事情記錄下來。”教師巡迴指導。
5、交流、發入場券。
(1)每組派出代表交流各自小組記錄或準備的內容,其他幼兒可以補充或提問,組長把記錄貼在分組標記的下面。
(2)發放入場券,邀請老師參加,服裝組走台展示服裝。
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