小學五年級體育安全教育教案
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作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的小學五年級體育安全教育教案,希望對大家有所幫助。
小學五年級體育安全教育教案1
一、教學內容:
《體育課安全》
二、教學目標:
1、 使學生了解上體育課要注意的事項。
2、 瞭解預防運動損傷及事故的要求,逐步學會一些科學鍛鍊身體的方法和自我保護的技能。
3、 對科學鍛鍊身體有認識,增強自我保護意識。
三、教學的重點難點:
重點:使學生掌握體育課傷害事故發生的注意點。
難點:使體育課上的安全意識在腦海裏得到深化,並能在今後的學習中自發的運用。
五、教法與學法:
1、採用讓學生自主探索、嘗試、發現尋求答案。將學習的內容直接提供給學生,讓他們去發揮,去探索,去想象。
2、採用啟發、誘導學生進入教學情景,通過電化教學,增強直觀性和趣味性,並滲透集體主義和團結合作能力的教學。以學生為主體,通過學生嘗試與猜想和學生實際參與突出教學的重點和難點。
六、教學過程:
1、導入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)
讓學生自己回答體育課應該注意哪些事項?(學生討論、各小組推薦代表回答)教師根據學生回答獎勵五角星
2、教師結合課件講解體育課注意事項
1參加體育鍛煉對穿着的要求
教師引導學生討論並歸納總結:運動服、運動鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運動前的熱身
教師簡單介紹並示範常見的熱身運動
學生討論體育課常見的運動如:跳、跑、投擲、球類等運動的注意事項
教師歸納總結
(課件展示)最重要的是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進行各項訓練。
3、 參加運動會的注意事項(各小組討論回答,教師點評)
學生討論運動會注意事項,教師歸納總結
課件展示
1、要遵守賽場紀律,這是確保安全的基本要求.
2、沒有比賽項目的同學要在指定的'地點觀看比賽.
3、參加比賽前做好準備活動,以使身體適應比賽.
4、在臨賽的等待時間裏,要注意身體保暖,春秋季節應當在輕便的運動服外再穿上防寒外衣
5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.
6、比賽結束後,不要立即停下來休息.
5、引導學生自己猜想:體育課上還有那些安全知識?學生討論,各自發表. 各小組推薦代表回答,教師點評
6、學生自己小結,學到什麼知識?
7、各小組之間互評各自的表現,看誰得的五角星多。教師點評:對五角星多的小組進行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油。再次記憶學到的知識。
小學五年級體育安全教育教案2
[教學目的] 使學生懂得體育課的衞生要求。
[教學重難點] 體育課的衞生要求。
[教學過程]
一、導入,體育課是學校體育活動的基本形式,如何上好體育課呢?首先要了解體育課的衞生要求。
二、體育課的衞生要求:
1、 環境衞生:場地衞生環境的好壞是上好體育課的
前提條件,場地必須平坦、清潔。
2、 個人衞生:
(1) 換上合體的運動鞋和運動衣,使體育活動時能方便、自然、舒適,防止運動損傷的發生
(2) 嚴禁穿皮鞋、涼鞋,防止傷害他人和損傷自己
(3) 嚴禁帶小刀、釘子等,以免造成損傷
(4) 嚴格遵守課堂紀律,認真做好準備活動,充分活動好身體的每個關節和部位,預防運動創傷的發生
(5) 專心聽取教師的講解、示範,體會教師講解動作要領,能在活動中逐步掌握運動技能和技巧
(6) 課程完畢要做整理活動,促進機體各部分機能狀態的恢復
(7) 使用體育器械一要注意安全,二要注意衞生
3、 運動生理衞生:體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則,應注意全面性、經常性和發展性,合理安排運動項目和運動量,否則也會引起不良影響,如:頭暈、噁心、心慌、面色蒼白等現象。因此,要求每個同學按教師的安排,按規定的時間、動作、次數、運動量去完成。
4、 體育課的合理組織:體育課的運動量必須適合學生的性別、年齡、健康和體力,運動量決定於課程的強度、密度和時間三個因素綜合情況。強度大的練習,密度不能很大,時間因素也是影響運動量的一方面。一節課時間可分為四個部分:
第一、 開始部分,約2—3分鐘;
第二、準備部分,約6—12分鐘;
第三、基本部分,約25—30分 鍾;
第四、結束部分,約3—5分鐘。
三、齊讀課文,完成課後練習。
四、效果考查:檢查學生在上體育課時,是否按體育 課的衞生要求去做。
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