幼兒園大班音樂活動教案《快樂碰碰船》

作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂活動教案《快樂碰碰船》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

設計思路：

音樂活動是幼兒園活動的重要組成部分，幼兒的音樂教育的基本目標是能喜歡參加藝術活動，並能大膽的`表現出自己的情感和體驗。本次活動符合新主題的開展，培養幼兒喜愛唱歌的情趣。

活動共分為三個環節：第一環節，欣賞感受歌曲；第二環節，幼兒演唱歌曲；第三環節，幼兒根據音樂學習舞蹈。

活動目標：

1、在欣賞和感受歌曲的基礎上，能用愉快的情緒演唱歌曲。

2、喜歡錶演唱，能主動地邊唱邊表演。

3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

活動準備：音樂

活動過程：

一、欣賞、感受歌曲：

欣賞音樂，回憶歌曲內容。

1、這首歌曲的歌名叫什麼？歌曲裏唱了些什麼？

教師請幼兒跟着音樂玩開碰碰船的遊戲。

2、你會開碰碰船嗎？請大家聽着音樂一起玩開碰碰船的遊戲，會唱《快樂碰碰船》這首歌的小朋友可以跟着音樂一起唱歌。

二、愉快地演唱歌曲：

1、教師請幼兒跟着音樂唱歌。

2、在唱這首歌曲的時候，你心裏想到了些什麼事情？

3、你覺得這首歌曲中哪一句歌詞最好玩，哪一句最好聽？

三、學習舞蹈：

1、我也喜歡開碰碰船，小朋友，你們想看我開碰碰船嗎？

2、教師鼓勵幼兒用舞蹈動作表現開碰碰船的快樂。

3、還有誰也喜歡開碰碰船？讓我們一起來玩碰碰船的遊戲，好嗎？師生分享交流舞蹈開碰碰船的各個動作不同的表現效果。

4、剛才，我們是怎樣開碰碰船的？你最喜歡哪個舞蹈動作？教師根據幼兒最喜歡的幾個舞蹈動作，組織幼兒進行集體模仿練習。幼兒自由結伴，跟着音樂邊唱歌邊表演動作。