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重陽節快樂教案模板(精選5篇)

重陽節快樂教案模板(精選5篇)

作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的重陽節快樂教案模板(精選5篇),希望對大家有所幫助。

重陽節快樂教案模板(精選5篇)

重陽節快樂教案1

教學目標

1、知道農曆9月9日是重陽節,瞭解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

教學準備

對重陽節的風俗習慣有一定的瞭解

教學過程

一、説一説——重陽節的風俗習慣

1、小朋友,你們知道農曆9月9是什麼節日嗎?有哪些重陽節的風俗。

2、幼兒自由表述。

師小結:看來孩子們都很瞭解,那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

二、智力競賽——鞏固重陽節知識

1、分組。幼兒根據意願進行分組,六人一組。

2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)

故事:名人敬老故事

A名人是怎樣尊敬老人的?(複述或概括故事主要內容)

B我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

3、搶答題:重陽節智力競賽

A重陽節在哪一天?

B重陽節那天人們會有哪些活動?

C重陽節人們吃些什麼?

D我們小朋友懂了一些什麼道理?

4、手工題:看圖製作壽桃

以速度、質量作為評價標準進行給分

三、頒獎——感受為爺爺奶奶製作禮物的快樂

1、計算得分,各小組頒獎。

2、請還沒有製作完成壽桃的孩子繼續加油。

3、請幼兒送壽桃的時候,説上一句能讓爺爺奶奶高興的心裏話。

重陽節快樂教案2

活動意圖:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

彩色紙條

活動過程:

一、説説重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言

師提問:九月九日是爺爺奶奶的`節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。

三、製作項鍊幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節快樂教案3

教學目標:

1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的願望。

2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。

4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

教學準備:

一些老人用的物品(枴杖、老花鏡等)、幻燈片

教學過程:

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什麼?”

“臉上有什麼變化?”“動作呢?”

2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄枴杖。

對比小朋友的動作

小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

4、討論:平時爺爺奶奶做什麼?

模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衞生等。

老師做動作,幼兒猜一猜。

“除了這些事情,他們還做什麼?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎麼做?”

5、對爺爺奶奶説一句心裏話

教學反思

整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能瞭解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受着濃濃的祖孫親情。應該説達到了較好的引導與教育作用。

重陽節快樂教案4

活動目標:

1、能用連貫的語言説出兒歌內容

2、通過學習兒歌,懂得關心身邊的老人,對老人有禮貌。

活動準備:

1、經驗準備:課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。

2、物質準備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程:

一、出示爺爺奶奶的圖片,激發幼兒參與活動的興趣

提問:1、圖片上都有誰?他們是什麼樣的表情?

2、他們為什麼笑呢?(根據幼兒的回答,引導幼兒知道要過節了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開心)

二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師有感情並伴有簡單動作的方式朗誦兒歌。

提問:①小朋友,你聽到兒歌裏説了些什麼呀?

②九月九是什麼節日呢?

2、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學説兒歌內容。

三、幼兒學習兒歌

四、請幼兒説説平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。(激發幼兒用多種方式表達對爺爺奶奶的愛,比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿枴杖、攙扶爺爺奶奶等)

五、情景扮演遊戲

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和幫助(教師可引導幼兒隨意表演)

2、通過表演遊戲,引導幼兒懂得關心身邊的老人,對老人要有禮貌。

重陽節快樂教案5

活動目標

1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

活動口號:

情繫敬老院温暖老人心

活動人員:

幼兒園全體師生

活動時間:

20xx年10月21日

活動地點:

敬老院

活動準備:

1、幼兒自制節日禮物

2、橫幅、校車安排

3、準備水果、重陽糕點等食物

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感

活動過程:

1、教師表演《加加油》

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

3、歌曲《關心老人笑哈哈》

4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物

5、合影留念

活動結束,返回幼兒園

注意事項:

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、活動結束時要和老人握手告別,説再見!

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