關於幼兒園託班教案：開電梯

設計意圖：

現在的孩子大部分有坐電梯的經驗，讓爸爸媽媽抱起來按動電梯的樓層數是託班孩子喜歡的事。因此，我們設計了“開電梯”的遊戲。讓孩子通過拉繩子模擬電梯升、降、停等運行狀態，練習手眼協調能力，同時通過“去朋友家做客”的遊戲情景發展語言，體驗與同伴一起遊戲的快樂。

製作方法：

1．用KT板或硬紙板剪出樓房輪廓，然後分割樓層，給每户人家制作可以打開的窗户，並適當美化，再在窗户後貼上孩子的照片。

2．用長條紙盒包上黑色紙製作電梯梯井。用長方體積木做電梯間，對準電梯井用絲帶懸掛，絲帶的另一頭從樓頂上橫向穿出，下系小鈴鐺。

玩法：

1．拉動系小鈴鐺一頭的絲帶，電梯就會上升；鬆放絲帶，電梯就會下降。電梯間可以貼上孩子的'照片，就像孩子在開電梯。

2．讓孩子打開窗户看看住在房子裏的朋友是誰，鼓勵孩子説説誰在家裏，這是誰的家。

3．讓孩子將自己的照片貼到電梯間上，先説“我想去××家做客”。然後拉動電梯到相應的樓層，打開朋友家的窗户，表示到朋友家做客。

建議：

1．遊戲開始時，可讓孩子先讓自己的好朋友都住到樓房裏，直到所有房間都住滿。

2．觀察孩子喜歡結伴玩還是獨自玩，與同伴有沒有語言交流，然後根據實際情況給予相應的指導和幫助。