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幼兒園大班美術教案《樹葉紋樣》及教學反思

幼兒園大班美術教案《樹葉紋樣》及教學反思

作為一名人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班美術教案《樹葉紋樣》及教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班美術教案《樹葉紋樣》及教學反思

活動目標:

1.練習三角紋樣的折法及準確流暢地沿弧線剪紙的技巧。

2.知道對摺時邊角要對齊。

3.根據色彩進行大膽合理的想象。

4.能呈現自己的作品,並能欣賞別人的作品。

活動準備:

摺紙、剪刀、鉛筆、大樹掛圖一幅、音樂《小樹葉》。

活動重難點:

畫好樹葉紋樣,能準確流暢地沿弧線剪。

注意對摺時邊角要對齊。

活動過程:

1.談話導入

(1)小朋友知道現在是什麼季節嗎?(春天)你是從什麼地方看出是春天的?(幼兒回答)下面我們來聽一首歌好不好?(好)

(2)師:剛才我們聽的歌曲叫什麼名字?《小樹葉》小樹葉的媽媽是誰呀?(大樹)老師今天也為小朋友帶來了一棵大樹媽媽,這棵大樹媽媽和小朋友以前見過的大樹有什麼不同?(沒有樹葉)

師:對,春天到了,大樹媽媽的身邊還沒有寶寶,很孤單,那我們來幫大樹媽媽剪一些樹葉寶寶好嗎?

(3)教師出示一些剪好的樹葉,讓幼兒欣賞,引起幼兒的興趣。

2.教師示範講解,並出示步驟圖

(1)先把正方形紙對邊折,折成長方形。

(2)然後把長方形的一角(右角)向前折,再把另一角(左角)向後折,折成三角形狀。

(3)畫出需要剪的樹葉紋樣,再標出陰影部分。

(4)陰影部分。

(5)打開時要小心,不要撕破

3.教師示範操作,幼兒觀察。

(1)教師在投影儀下示範操作。

(2)幼兒操作(在幼兒操作前,教師提醒幼兒用剪的'安全及注意衞生)(聽音樂,教師來回指導)

(3)可以讓幼兒自己設計樹葉紋樣,剪出和別人不一樣的樹葉。

(4)展示幼兒作品,讓幼兒把剪好的樹葉寶寶送到大樹媽媽身邊。

(5)小結:小朋友把大樹媽媽打扮的真漂亮,大樹媽媽非常感謝小朋友,我們幼兒園也有許多大樹,現在是春天了,大樹也開始長出嫩葉,我們一起去欣賞一下春天的落樹葉好嗎?

教學反思:

本次公開課,為了提高幼兒的好奇心,我選擇了用歌曲導入,並請幼兒來幫助大樹媽媽,在整個過程中,幼兒能認真地聽我講解,因為他們聽的認真,看的仔細,操作起來得心應手,不一會就剪好了,而此時離下課還有一段時間,我又引導幼兒自己動腦筋,剪出和別人不一樣的樹葉,這樣幼兒能盡情發揮。當然,也有不足之處,比如出示的示意圖有一點小,幼兒看的不太清楚,希望在以後的教學中有待我進一步探索與改進,不斷提高自己。

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