《上小學的事情》幼兒園教案
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作為一名人民教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的《上小學的事情》幼兒園教案,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、能用語言清楚連貫地表達自己的意思。
2、為自己既將成為小學生感到自豪。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動重點難點:
1、重點:用清楚、簡潔的語言講述有關上小學的事情。
2、難點:歸納整理談話內容。
活動準備:
活動前幼兒已經與父母交談過有關小學的.話題。
活動過程:
1、表達想法:
“我們已經在家和父母一起交談了自己想要了解有關上小學的事情,你想知道些什麼?請你用清楚、簡潔的語言告訴大家。”
(1)幼兒在小組內暢談自己的想法。
(2)請部分幼兒在集體面前交流。
2、歸納彙總
“我們是否可以將大家的想法歸納為幾個方面?”
(1)師生共同歸納整理大家的想法:
有關生活方面、有關學習方面、有關人際交往方面。
(2)依據歸納的問題,教師與幼兒一起分別做好記錄。
活動名稱:我要上小學了
活動目標:
學習表現背面人的行走動態。
活動重點難點:
1、重點:表現出背面人的動態。
2、難點:表現出人行走的四肢變化
活動準備:
繪畫用紙、水彩筆、剪刀、油畫棒等繪畫工具。
活動過程:
1、回憶參觀小學的情景:
“你在小學裏看到了哪些人?他們在幹什麼?”
2、討論:
(1)“你會買怎樣的書包?什麼式樣?什麼顏色?”
(2)教師演示背面背書包人的動作,重點是人行走的四肢變化。
3、幼兒表現:
(1)幼兒作畫,教師提醒幼兒要將人畫得大一些。
(2)幼兒用剪刀沿着人物的外輪廓線剪下(要留白色的邊線)。
4、分享:
(1)欣賞同伴的作品。
(2)介紹作品的內容,為即將成為一名小學生而感到自豪。
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