小班社會：我喜歡的玩具

活動目標：

1、能大膽的説出自己喜歡的玩具的名稱、玩法。

2、學習用適當的語言表達自己的意思，並樂意與同伴分享自己的玩具。

3、有初步的分享意識。

活動準備：

1、幼兒自帶一樣自己喜歡的玩具。

2、教學掛圖：《我喜歡的玩具》。

活動過程：

一、介紹玩具。

1、教師出示玩具車。

t：看，老師手裏面的.是什麼呀？

t：對啦，老師帶來的玩具是藍色的小汽車，它是推着玩的。

t：小朋友們，今天你們也帶來了自己喜歡的玩具，那誰來用剛才老師介紹的方式來介紹一下你帶來的玩具呢？

2、幼兒介紹玩具，教師適當總結。

二、幼兒玩玩具並向同伴介紹自己的玩具。

1、t：小朋友們介紹的真好，我發現有很多的小朋友都想來介紹自己的玩具，現在小朋友們可以找一個空的地方，向同伴介紹下自己的玩具，介紹的時候要告訴你的好朋友你帶來的是什麼顏色的什麼玩具，它是怎麼玩的，好嗎？

2、幼兒邊玩邊介紹自己的玩具，教師巡迴觀察，對個別膽小的幼兒進行指導，鼓勵她大膽介紹。

3、教師請個別幼兒起來介紹，並加以總結，

三、看教學掛圖，學習用適當的語言表達自己的意思，並樂意與同伴分享自己的玩具。

1、教師出示掛圖。

t：鼕鼕和佳佳在搶玩具，佳佳哭了，他們為什麼要搶玩具呢？

t：現在請小朋友們來棒棒他們想想辦法讓佳佳不哭，鼕鼕也能玩到玩具。

2、教師總結：你們的辦法都很好，瞧，鼕鼕對佳佳説：請你借給我玩玩好嗎？佳佳説：“好的”。兩個就開心的一起玩了。

3、 t：小朋友們，當別人想玩你的玩具的時候你會怎麼辦呢？

四、活動結束。

t：你願意將自己的玩具借給別人嗎？你會怎麼借呢?