幼兒園大班美術教案《小火車》含反思
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作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班美術教案《小火車》含反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。
教學目標:
1、在掌握火車外形特徵的基礎上,能畫出有火車頭(車燈、窗、駕駛員)、一節節車廂和許多輪子的火車。
2、能在車廂裏添加人、動物或各種貨物。
3、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、大膽嘗試繪畫,並用對稱的方法進行裝飾。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備:
實物火車,幼兒繪畫用紙、筆。
教學過程:
一、遊戲:開火車,引出課題。
老師帶着幼兒邊念兒歌邊做開火車的遊戲。
出示實物火車,觀察火車。使幼兒知道每一列火車都是長長的,都有火車頭、車廂、輪子等。
二、講解示範。
1、教師在黑板上畫出一個個連接着的長方形,然後在第一節長方形上畫出車窗、車燈、駕駛員等,使其變成火車頭,並告訴幼兒,後面的一節節長方形畫上輪子就是一列貨車,若再畫上一排排窗門,畫上人,就是裝滿旅客的火車了。
2、引導幼兒討論:火車有什麼用?
三、幼兒練習。
1、鼓勵幼兒大膽地用線條畫出火車的外形,細心描繪車頭和輪子。
2、啟發幼兒在車廂裏畫上許多自己喜歡的東西,如小朋友、鮮花、玩具等,並大膽添加有關內容,如鐵軌、田野等。
3、及時表揚在繪畫過程中認真細緻的幼兒。
四、講評。
請先畫好的幼兒互相參觀,自由談論自己畫的火車,評議別人畫的火車。
教學反思:
從小班開始,火車就一直是幼兒們談論的焦點,只要一説到火車的話題,幼兒們就滔滔不絕,很開心的'談論起來,而自己畫一輛火車,更加成為了許多孩子的願望,所以在活動中,幼兒們大多很認真,能跟着老師的節奏進行,並掌握好尺寸,在進行裝飾時,能根據自己的興趣和愛好,添畫上箇中不同的東西。不僅掌握了畫火車的技法,還能為主體進行裝飾,進行大膽創新的繪畫創作。
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