幼兒園小班綜合教案：黑白皮毛的朋友

作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班綜合教案：黑白皮毛的朋友，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、看看、猜猜黑白皮毛的動物，嘗試瞭解辨別各種動物的花紋。

2、親近小動物，願意和它們做遊戲。

活動準備：

1、經驗準備：熟悉奶牛、狗的叫聲；對馬、企鵝、熊貓、狗、牛有粗淺的認識。

2、材料準備：PPT課件。

活動過程：

一、一起捉迷藏森林裏的許多動物要做捉迷藏遊戲，請小朋友猜一猜它們都是誰。

二、猜猜我是誰1、看，樹後面躲着誰？

播放課件第一頁。

原來樹後面躲着斑馬。

再次點擊課件第一頁。

引導幼兒用完整的話説出：樹後面躲着XXX。

它有什麼樣的花紋。（一條一條的花紋）還有什麼動物身上的花紋也是一條一條的。（貓、老虎）仔細觀察斑馬的衣服是什麼顏色的。（一條白，一條黑）2、"聽，誰來了？"播放課件第二頁點擊播放奶牛的叫聲。

"哞哞哞"是奶牛來了，學一學奶牛的叫聲。

再次點擊課件第二頁，同時點擊播放奶牛的聲音。

説説奶牛身上的花紋，是什麼顏色的？（一塊黑，一塊白，黑點點像塊大石頭）。

3、"奶牛，奶牛，我來和你做朋友，你知道我是誰嗎？"播放課件第三頁。

"汪汪汪，原來是斑點狗！"再次點擊課件第三頁。

説説斑點狗身上是什麼樣的花紋，它和奶牛身上的`花紋一樣嗎？（發現斑點狗身上的黑點小，奶牛身上的黑點大）。

4、走路搖搖擺的動物來了，你們知道是誰嗎？

誰走路是搖搖擺擺的？（小鴨子、小企鵝）。

播放課件第四頁。

哦！原來是企鵝搖搖擺擺地來了，學學企鵝走路的樣子。

再次點擊課件第四頁。

引導幼兒觀察企鵝後背是黑黑的，肚子是白白的。

5、這裏有一片竹子，猜猜誰最愛吃竹子？

播放課件第五頁。

原來熊貓最愛吃竹子。

再次點擊課件第五頁。

重點觀察熊貓哪些地方是黑黑的。

三、找到啦！

小朋友真能幹，小動物們都被你們找到了。

播放課件第六頁。

看，它們來了。

多次點擊課件第六頁。

一一出示斑馬、奶牛、斑點狗、企鵝、熊貓。

教師小結：它們都穿着黑色和白色的花紋的衣服，它們都是黑白皮毛的動物朋友。

活動延伸：和爸爸媽媽一起找一找還有哪些動物也是穿着黑白皮毛的衣服。