關於中班語言的活動教案

中班語言肚子裏的家

設計思路：

主題活動“我愛我家”正在熱火朝天的開展，幼兒從本來對家的點滴認識，發展到“爸爸本領大”知道了爸爸的許多本領，進而對爸爸產生景仰，視他為自己的偶像。活動“肚子裏的家”是對前一個活動的延伸，讓幼兒介紹自己的媽媽，進而讓幼兒產生好奇：自己是從哪裏來的，因此我們的活動就開展了。此活動是為了解決幼兒心中的疑惑，讓他們瞭解自己在媽媽肚子裏的時候還有一個家，感知媽媽懷孕的辛苦，萌發對媽媽的熱愛。

活動目標：

1、幼兒收集照片，介紹自己的媽媽以及媽媽懷孕的情況。

2、傾聽故事，感受媽媽懷孕的辛苦。

3、通過講講説説，培養幼兒的語言表達能力。

重難點：

重點：幼兒收集資料，瞭解自己在媽媽肚子裏的情況。

難點：把收集到的`資料告訴同伴和老師，發展幼兒的語言表達能力。

活動準備 ：幼兒和媽媽一起拍的照片若干，媽媽懷孕的圖片，字寶寶，故事《肚子裏的家》

活動流程：介紹自己的媽媽→出示圖片，導入活動→傾聽故事→提出問題，瞭解故事大致內容→擴展延伸

過程：

一：介紹自己的媽媽

1、幼兒拿者照片向同伴和老師介紹自己的媽媽，我的媽媽叫什麼，在哪裏工作，這張照片在哪裏拍的…….

2、教師予以指導，介紹好的給予表揚。

二：出示圖片，導入活動

1、哦，剛剛我們的小朋友都介紹了自己的媽媽，我覺得都介紹的不錯，我發現照片上的媽媽都是抱着你們拍的，你們的媽媽關心你們嗎？那你們愛不愛你們的媽媽呀？

2、那小朋友你們知道自己是從哪裏來得嗎？

3、教師出示媽媽懷孕的圖片，請幼兒仔細觀察，圖片上的媽媽有什麼不一樣。

4、哦，小寶寶在媽媽的肚子裏，你們想不想知道他們在媽媽肚子裏幹什麼呀？