中班綜合《小螞蟻的生日會》

目標：

1、藉助小螞蟻開生日會的情節引導幼兒瞭解昆蟲的主要特徵，產生了解更多昆蟲的興趣。

2、初步區分害蟲和益蟲，注意衞生習慣的養成，加深保護益蟲的情感。

準備：

海報一張蛋糕盒一個昆蟲及動物圖片若干

過程：

一、小螞蟻過生日了

1、出示海報。引導幼兒討論海報內容，説説海報上寫了什麼。

2、教師念海報：小螞蟻明天要過生日了，請所有的昆蟲朋友都來參加生日會。

3、小螞蟻會邀請誰來參加呢？為什麼？

4、幼兒根據自己的.經驗回答。

二、昆蟲朋友都來了

1、教師出示蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、瓢蟲、蜈蚣和蜘蛛等圖片。“這些全部是螞蟻的朋友嗎？他們叫什麼名字？”

2、引導幼兒討論：“為什麼螞蟻要請蜈蚣和蜘蛛回去？”

3、出示蠶寶寶，“它可以參加生日會嗎？為什麼？”

4、教師講述故事一次，提問：“小螞蟻請的客人哪些地方和小螞蟻長得一樣？”（都有六條腿）

三、幫小螞蟻分蛋糕

1、引導幼兒觀察桌面上的圖片，“今天來了那麼多動物朋友，請你們幫小螞蟻找出它的昆蟲朋友，大家一起來吃蛋糕吧。”

2、引導幼兒根據昆蟲的特徵把昆蟲找出來，放到蛋糕盒上。

3、幼兒相互看看説説，為什麼蛋糕要送給某某吃，並對它説句話。如：螳螂螳螂，小螞蟻想請你吃蛋糕。

四、區分害蟲和益蟲

1、小螞蟻説，今天來的昆蟲當中有許多是小朋友不喜歡的，這些昆蟲還專門做壞事，它們是害蟲，你們能幫助小螞蟻把害蟲找出來嗎？

2、幼兒嘗試在眾多昆蟲中找出害蟲。

3、教育幼兒要注意衞生，不要讓害蟲接近我們。

4、哪些昆蟲是對人們有益的？這些昆蟲我們叫它益蟲，我們要保護益蟲。

五、帶領幼兒手拿昆蟲卡片一起為小螞蟻慶祝生日，結束。