小班多喝開水健康活動教案

活動目標：

能自覺少喝飲料，多喝開水。

活動準備：

桌面教具（可樂、雪碧、果粒橙、白開水）；一盆蔫了的小苗；佈置展示欄"多喝水身體好"。

活動過程：

1、以談話形式引入活動內容。

·提出問題：口渴了怎麼辦？你喝過哪些飲料？

2、出示飲料和冷開水，講述故事《比第一》。

（1）討論：

①故事中有哪些飲料參加比賽？

②誰得了第一名？③小朋友聽了故事後應該怎麼做？

（2）小結：小朋友應該少喝飲料，多喝白開水。

3、出示一盆蔫了的`小苗，引導幼兒觀察，説一説，小苗為什麼低下頭？

4、引導幼兒討論：如果小朋友少喝水會怎麼樣？

·小結：小朋友如果少喝水，容易流鼻血、嘴脣會乾裂，還經常生病。多喝水能讓小朋友的身體更健康。

5、引導幼兒觀看"多喝水身體好"展示欄，鼓勵幼兒在運動前後、起牀後、生病時等時段多喝開水。

活動延伸：

1、生活活動：鼓勵幼兒在日常生活中自主喝水，提醒幼兒在運動前後、起牀後、生病時等時段多喝開水。

2、指導家長在家中為幼兒提供喝水的條件。