幼兒園中班主題優秀教案《秋天菊花開》含反思

作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班主題優秀教案《秋天菊花開》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教學目標：

1、初步瞭解菊花的特徵，知道菊花在秋天開放。

2、嘗試用搓、捏、貼等方法制作泥貼畫。

3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。

活動重點：

用搓、捏、貼等方法制作泥貼畫。

活動難點：

"菊花"各部件的擺放合理。

活動準備：

1、課件《菊花真美麗》。

2、橡皮泥、泥工板。

活動環節：

一、觀察菊花

1、教師：秋天到了，什麼花會開呢？

2、展示菊花，請幼兒觀察。請幼兒説説菊花的特徵。

教師：小朋友喜歡菊花嗎？菊花的花瓣有什麼特點呢？

3、幼兒觀看各種菊花圖片，説説不同種類的'菊花的特徵。教師播放課件【菊花圖片】。

二、製作菊花

1、教師跟着課件示範製作菊花。教師播放課件【手工製作】中的"製作步驟"。

1）花蕊：將橡皮泥搓成小團，壓扁，貼在泥工板上。

2）花瓣：將橡皮泥搓長，將一端輕輕捲起，貼在泥工板上。

3）花莖：將橡皮泥搓長，貼在泥工板上。

4）葉片：將橡皮泥搓長，兩端捏的比較小，壓扁，貼在泥工板上。

2、請幼兒跟着課件製作菊花粘貼畫。教師播放課件【手工製作】中的"製作步驟"。

3、教師引導幼兒正確構圖：注意菊花的形態，離花心近的地方花瓣搓的短一點，離花心遠的地方搓的長些。

三、展示請每個幼兒上來展示自己的作品，教師點評。

活動延伸：繪畫菊花

活動反思

在活動設計和進行中，觀看菊花的時候，孩子們有些按捺不知心中喜悦，摸摸、聞聞、説説，參與的興趣十分濃厚。但在交流時，孩子們只停留在顏色的表達上，對菊花的外形的描述不太會用語言表達，缺乏經驗。因此，活動中，教師講述的成分多了一些，可在課前告知家長，先帶孩子觀察瞭解一些菊花的知識，這樣活動中，孩子參與的積極性會更濃，講述更積極，效果更好。