神奇的圓大班教案

活動目標：

1、體驗摺紙，粘貼活動的樂趣，養成耐心細緻的習慣；

2、綜合運用多種摺紙技能，折出圓的各種形狀，鍛鍊動手能力；

3、嘗試用圓變得各種形狀，粘貼圖案來裝飾盤子。

活動準備：

各種顏色，大小不同的圖形若干，盤子，糨糊，剪刀若干。

活動過程：

一、介紹盤畫，欣賞盤畫

師：桌上有什麼？（盤子，原形）

“老師用圓形在盤子裏做了幾幅畫。”（出示範例）

“在盤子做畫我們叫盤畫。”

二、這些圓可神奇了，它可以變成各種形狀出示：

讓幼兒看圖解，探索的折的方法，並在出示的盤畫中找出與其一樣的地方。魚的身體用圖（一），帆船的帆用圖（二），大樹的樹冠用圖（三），花莖用圖（四）。

三、幼兒作業

我們知道這些折發後，再用這些形狀來拼圖，你們想拼寫什麼？今天，我們來當回盤畫設計師，用這些圓在盤上設計一個圖案。

提出要求：

（1）要想好設計什麼圖案；

（2）用什麼圖形來表示，選什麼顏色搭配漂亮；

（3）拼得時候要想想，誰先拼，誰後拼；

（4）拼好後再來裝飾盤邊。及時展示製作新穎，獨特的'盤畫，以啟發別的幼兒的思路。

活動結束：

（1）對幼兒製作的構思新穎、獨特的盤畫，加以肯定。

（2）對製作細緻的幼兒以給予表揚